漳滨卧起恣闲游，宣室徵还未白头。
旧隐来寻通德里，新篇写出畔牢愁。
池看科斗成文字，鸟听提壶忆献酬。
同学同年又同舍，许君云路并华辀。
【注释】
漳滨卧起恣闲游，宣室徵还未白头。 漳水之滨，我悠然自得，尽情享受着闲适的出游乐趣。但我还未曾得到过朝廷的征召，还没有白了头。
旧隐来寻通德里，新篇写出畔牢愁。 我的故居已被人寻找到了，我也在写一首新诗来寄托我的乡愁。
池看科斗成文字，鸟听提壶忆献酬。 看到池塘中的蝌蚪，我想到了它们在水中自由游泳的样子，也想到了自己当年在朝中受到排挤的情形。听到鸟儿鸣叫，我想起了当年向皇上献酒的情景。
同学同年又同舍，许君云路并华辀。 我和许多同乡一起生活，我们都是进士及第后一同入仕的。希望你能够像那些飞腾于云霄之上的车辕一样，一路青云直上，高升官位。
【赏析】
这是诗人寄给主客张郎中的诗。此诗首二句说：我常在漳水边上闲散地漫游，可是还没有得到朝廷征召，还没有白了头发。“未白头”，是说自己尚未到老，还希望有所作为。次二句是说：我在故里寻访已久，如今才找到这里。“旧隐”，指作者过去的故居，“通德坊”是作者的里居。“通德里”，即通德坊。“新篇”，指作者写的新诗。“畔牢愁”，指作者的乡愁。“傍”是“边”，“畔”，是“旁边”。《楚辞·招隐士》：“悲故乡而发忿兮，泣余涕而霑衿。”王逸注：“言余涕沾衣衿也。”
三、四句说：池塘里的蝌蚪已经成了蝌蚪形的文字，小鸟在鸣叫声中，让我想起了当年献酒给皇帝的情景。这两句诗既写了自己的身世遭遇，又写出了对往事的回忆与感慨。
五、六句说：和同学们在一起，又和舍弟在一起，都在同一所学校读书，你一定能像那些飞腾云天的车辕一样，一路青云直上，高升官位。“同学”“同年”指同校读书的人，“舍弟”指舍弟李益，此时正在长安任左拾遗。作者以“君”，指张郎中。他当时在长安任主客员外郎。《旧唐书·职官志》载：“主客员外郎，掌四方夷落宾客贡献。”唐代科举制度规定，考生在应试之前要先到国子监礼部侍郎处登记备案，然后才能参加考试。所以，主客郎就是接待来自外国的宾客。
此诗为送别之作，抒发了作者怀才不遇的愤懑之情。