为问长安月，谁教不相离。
昔随飞盖处，今照入山时。
借助秋怀旷，留连夜卧迟。
如归旧乡国，似对好亲知。
松下行为伴，溪头坐有期。
千岩将万壑，无处不相随。
山中问月
为问长安月，谁教不相离。
昔随飞盖处，今照入山时。
借助秋怀旷，留连夜卧迟。
如归旧乡国，似对好亲知。
松下行为伴，溪头坐有期。
千岩将万壑，无处不相随。
注释：
- 《山中问月》是一首表达思乡之情的古诗。
- “为问长安月”：诗人询问长安的月亮，表达了对故乡的思念之情。
- “谁教不相离”：是谁让月亮不离开我？表达了对离别的感慨和无奈。
- “昔随飞盖处”：昔日跟随车盖的地方，暗示着曾经的欢乐时光。
- “今照入山时”：现在的月亮照进了深山，表达了时间的流逝和变迁。
- “借助秋怀旷”：借助秋天的怀抱来开阔胸怀，表达了对秋天景色的喜爱。
- “留连夜卧迟”：留连夜不能入睡，表达了对夜晚的美好和留恋。
- “如归旧乡国”：好像回到故乡一样，表达了对家的思念。
- “似对好亲知”：好像与好朋友相见，表达了对朋友的思念。
- “松下行为伴”：在松下树旁作为伴侣，表达了对自然的亲近和享受。
- “溪头坐有期”：在溪流边坐着有期待，表达了对自然美景的欣赏和期待。
- “千岩将万壑”：千重山脉和万条山沟，展现了大自然的壮丽景色。
- “无处不相随”：没有一个地方不是相伴而行，表达了对自然和人生的感悟。
赏析：
《山中问月》这首诗通过描绘秋天的景色和对月亮的联想，表达了诗人深深的思乡之情。诗中使用了许多生动的画面和意象，通过对比过去和现在的生活状态，展现了岁月变迁带来的感慨。同时，诗人还通过对自然景观的描绘，表达了对生活的热爱和对自然的亲近。这首诗语言简练，意境深远，是一首充满韵味的诗歌。
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