雷公问于黄帝曰：针论曰：得其人乃传，非其人勿言，何以知其可传？黄帝曰：各得其人，任之其能，故能明其事。
雷公曰：愿闻官能奈何？黄帝曰：明目者，可使视色；聪耳者，可使听音；捷疾辞语者，可使传论；语徐而安静，手巧而心审谛者，可使行针艾，理血气而调诸逆顺，察阴阳而兼诸方。缓节柔筋而心和调者，可使导引行气；疾毒言语轻人者，可使唾痈咒病；爪苦手毒，为事善伤者，可使按积抑痹。各得其能，方乃可行，其名乃彰。不得其人，其功不成，其师无名。故曰：得其人乃言，非其人勿传，此之谓也。手毒者，可使试按龟，置龟于器下，而按其上，五十日而死矣，手甘者，复生如故也。
雷公问道：针经上说，能传授的人才能学习，不是合适的人选不要谈论，怎样知道他是否合适？黄帝道：每个人有他擅长的领域，让他承担相应的工作，因此能够明确他的专长。
雷公说：我想听听关于“官能”是什么。黄帝道：视力敏锐的人，可以观察颜色；听觉灵敏的人，可以分辨声音；反应敏捷而口齿伶俐的人，可以传述理论；语速慢而心平气和的人，可以做针灸治疗，调治血气而调和阴阳，辨别阴阳并兼治各种疾病。动作迟缓而筋肉柔软、心情平和的人，可以教授导引术；言辞轻浮而言语尖刻的人，可以让人唾吐痈肿咒骂疾病；手部有毒，善于伤人的人，可以让他们按压积块抑止痹证。每个人都能发挥自己的特长，然后才能进行教学，这样他的名字才会被人所知。如果不合适的人做这些工作，那么他的技能也就没有意义，他也没有资格成为教师。所以，只有适合的人才可以讲授医学，不适宜的人不可以教授医术，这就是我所说的道理。手上有毒的人可以让他试着按在龟壳上，把龟壳放在器物下，用手掌按在上面，经过五十天就可以让龟壳死亡了，手上无毒的人，还可以像以前一样恢复。
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