五代十国李家明《咏卧牛》释义

影斜不到寿杯中出自《咏皖公山》，影斜不到寿杯中的作者是：李家明。 影斜不到寿杯中是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 影斜不到寿杯中的释义是：影斜不到寿杯中：指山影斜斜，无法映入寿杯之中，寓意着美景虽好，却无法尽收眼底，表达了一种遗憾和惋惜之情。 影斜不到寿杯中是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 影斜不到寿杯中的拼音读音是：yǐng xié bù dào shòu bēi

回首皖公山色翠出自《咏皖公山》，回首皖公山色翠的作者是：李家明。 回首皖公山色翠是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 回首皖公山色翠的释义是：回首皖公山色翠：回头望去，皖公山的景色青翠欲滴。 回首皖公山色翠是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 回首皖公山色翠的拼音读音是：huí shǒu wǎn gōng shān sè cuì。 回首皖公山色翠是《咏皖公山》的第3句。

正值宸游望远空出自《咏皖公山》，正值宸游望远空的作者是：李家明。 正值宸游望远空是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 正值宸游望远空的释义是：正值宸游望远空：正值皇帝出游，远望天空的景象。宸游，指皇帝的巡游。望远空，远望天空。 正值宸游望远空是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 正值宸游望远空的拼音读音是：zhèng zhí chén yóu wàng yuǎn kōng。

龙舟轻飐锦帆风出自《咏皖公山》，龙舟轻飐锦帆风的作者是：李家明。 龙舟轻飐锦帆风是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 龙舟轻飐锦帆风的释义是：龙舟轻盈地摇曳，锦帆随风飘扬。 龙舟轻飐锦帆风是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 龙舟轻飐锦帆风的拼音读音是：lóng zhōu qīng zhǎn jǐn fān fēng。 龙舟轻飐锦帆风是《咏皖公山》的第1句。 龙舟轻飐锦帆风的下半句是

让皇百口合何如出自《题纸鸢止宋齐丘哭子》，让皇百口合何如的作者是：李家明。 让皇百口合何如是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 让皇百口合何如的释义是：让皇百口合何如：即使让百口之众一同哀哭，又怎能弥补失去亲人的悲痛呢？这里的“让皇”指的是皇帝或至高无上的权力，“百口”比喻众多的人，“合”指汇聚，合在一起，“何如”即怎么样。整句表达了即使有众多的人一起哀悼，也无法替代失去亲人的痛苦。

一个孩儿𢬵不得出自《题纸鸢止宋齐丘哭子》，一个孩儿𢬵不得的作者是：李家明。 一个孩儿𢬵不得是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 一个孩儿𢬵不得的释义是：一个孩儿𢬵不得：指一个孩子无法得到（存活）。这里的“𢬵”是通假字，通“活”，表示存活。整句表达了作者对孩子无法存活下来的悲伤和无奈之情。 一个孩儿𢬵不得是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 一个孩儿𢬵不得的拼音读音是：yī gè

尽是先生作计谟出自《题纸鸢止宋齐丘哭子》，尽是先生作计谟的作者是：李家明。 尽是先生作计谟是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 尽是先生作计谟的释义是：尽是先生作计谟：意思是全都是先生您在策划谋略。 尽是先生作计谟是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 尽是先生作计谟的拼音读音是：jǐn shì xiān shēng zuò jì mó。 尽是先生作计谟是《题纸鸢止宋齐丘哭子》的第2句

安排唐祚革强吴出自《题纸鸢止宋齐丘哭子》，安排唐祚革强吴的作者是：李家明。 安排唐祚革强吴是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 安排唐祚革强吴的释义是：“安排唐祚革强吴”中的“安排唐祚”指的是唐朝的统治，“革强吴”则是指取代强大的吴国。整句话的意思是：对唐朝的统治进行安排，以取代强大的吴国。这里的“革”有变革、取代之意。 安排唐祚革强吴是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。

近来问喘为无人出自《咏卧牛》，近来问喘为无人的作者是：李家明。 近来问喘为无人是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 近来问喘为无人的释义是：近来问喘为无人：近来询问喘息之声，却因无人而无法得知。意指诗人感叹世态炎凉，无人关注他的困境和辛劳。 近来问喘为无人是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 近来问喘为无人的拼音读音是：jìn lái wèn chuǎn wèi wú rén。

闲向斜阳嚼枯草出自《咏卧牛》，闲向斜阳嚼枯草的作者是：李家明。 闲向斜阳嚼枯草是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 闲向斜阳嚼枯草的释义是：悠闲地在斜阳下嚼着干枯的草。 闲向斜阳嚼枯草是五代十国代诗人李家明的作品，风格是：诗。 闲向斜阳嚼枯草的拼音读音是：xián xiàng xié yáng jué kū cǎo。 闲向斜阳嚼枯草是《咏卧牛》的第3句。 闲向斜阳嚼枯草的上半句是

元宗钓鱼无获进诗 玉甃垂钩兴正浓，碧池春暖水溶溶。 凡鳞不敢吞香饵，知是君王合钓龙。 注释： 元宗：即唐玄宗（李隆基），唐朝皇帝。 甃：井壁。 兴正浓：兴致正高。 溶溶：形容水清澈见底，波纹细密的样子。 凡鳞：指普通鱼类。 敢：怎敢，不敢。 香饵：鱼饵。 君王：指唐玄宗。 赏析： 本诗以“元宗钓鱼”为题，描绘出一幅美丽的钓鱼图景。诗人通过细腻的笔触，描绘出春天池塘中鱼儿游动的场景

【注释】 座主：座主官，这里指老师、上司。凤阙：皇帝的宫殿。门生：学生或门徒。批诏：批准诏书。鳌头：科举考试中状元，状元头上插着一个铁制的大鳌，故称状元为“鳌头”。西斋：东晋时，谢安隐居在会稽东山，谢安的门客孙兴公常去拜访他。谢安在书房内壁上挂一幅画，画的是一条巨鳌，孙兴公看了后说：“这巨鳌是准备吞下我。”从此谢安就以“东山”代指自己的住所。润笔：写字用的笔。 【赏析】 这是一首咏物兼咏人的诗。

注释：渔夫和渔兄非常高兴，波官赛却坐在江边。他们用椰树的榆荚、勺子、木瘤做的杯子，煮烂了的鲈鱼满满地摆满了桌子。 赏析：这首《渔父引》描写了渔夫和渔兄欢聚一堂的情景，展现了他们的欢乐气氛。诗中的“渔弟渔兄喜到来，波官赛却坐江隈”描绘了渔夫和渔兄的到来，以及他们在江边的愉快聚会；“椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆”则形象地描绘了他们享用美味佳肴的场景，展现了他们的豪迈气概。全诗以简洁明快的语言

题纸鸢止宋齐丘哭子 在历史的长河中，总有那么一些诗句，因其深沉的寓意和感人的力量而被后人铭记。李家明的《题纸鸢止宋齐丘哭子》就是这样一句诗，它不仅蕴含着深刻的历史意义，也展示了诗人对友情的珍视和对生命价值的深刻感悟。下面将对这首诗进行逐句释义： 1. 安排唐祚革强吴 - 安排：策划或设计 - 唐祚：唐朝的国运 - 革强吴：改革并加强吴国的国力 - 意思：精心策划并努力加强吴国的强大 2.

注释： 1. 龙舟轻飐锦帆风：龙舟轻轻摇曳，锦帆迎风飘扬。 2. 正值宸游望远空：正好皇帝出行，眺望远方。 3. 回首皖公山色翠：回头看去，皖公山的景色绿意盎然。 4. 影斜不到寿杯中：影子斜斜地映在酒杯里，但寿酒却还没有斟满。 赏析： 这首诗是一首描绘皇帝出巡时的景色和心情的诗。首句"龙舟轻飐锦帆风"，形象地描绘了皇帝乘坐龙舟出行的情景，龙舟上的锦帆随风摇曳，给人一种宁静、庄重的感觉

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题，需要学生在理解诗歌大意的基础上分析作答。“游西湖”即游览西湖景色，写景是古诗词常见的手法。首句点明地点和季节，点出诗人游览的对象是西湖。第二句交代了诗人的所见所想。菰米蘋花是江南水乡的特色，菰是茭白，一种水生植物。蘋是浮萍的一种。菰米蘋花是江南特有的水乡特产，也是作者思乡之情的寄托。第三四两句抒发了游子对故乡的思念之情。“不是不归归未得”