为避绮吟不肯吟,既吟何必昧真心。
吾师如此过形外,弟子争能识浅深。

【注释】

司空:即司空图,字表圣,河中虞乡人。唐朝诗人、画家。大顺二年(891)进士。曾任左拾遗、礼部员外郎等职。晚年隐于中条山王官谷。工诗,善画松石,为南宗山水画的杰出代表。

绮吟:华丽的吟诵。

形外:指外在的形式之外。

吾师如此:指我老师如此。

“过形外”句:指我老师的这种艺术造诣已超越了形式与内容的界限。

“弟子争能”句:指我们这些学生怎么能识得它的浅深呢?

赏析:

这是一首题画诗。诗的开头两句是说,以司空图大师不愿赋诗而诗之,就挑他来作诗了。这两句是说,司空图大师不愿意作诗,那他的诗就是有意要挑剔他吗。这是从表面意思上来说的。

下面两句是说,既然作了诗,那就应该写真实的东西,何必还要故意掩盖真情实感呢!这几句是说他的诗不虚伪,而是真实地表现了他内心的感受,这是说出了诗的本质。

第三、四句是说,像我的老师这样的诗,已经超越了形式和内容的关系,达到了形神合一的艺术境界。这也是说他的诗具有高度的现实主义精神。

最后两句说,我们这些人怎能知道它的真实深度呢?这是在说自己对诗的理解还太肤浅,不能真正理解他的诗歌。

全诗通过对司空图诗歌特点的描绘,赞美了他的诗歌艺术成就,同时也表达了对诗歌艺术的高度认识。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。