庆历八年九月十二日，曾巩记。
【注释】
- 庆历：宋仁宗的年号（公元1041～1048）．
- 池：砚台。
- 记：这是一篇说明文，主要介绍砚台的历史、制作材料及其特点。
- 墨池：指墨池石。
- 自右而左：按行从右到左排列。
【赏析】
《墨池记》是宋代文学家曾巩为纪念他在安徽绩溪所见到的一块刻有“墨池”“李氏”等字的巨石而写的一篇散文。全文通过作者对墨池石的记述和描写，赞美了这块巨石的形貌之美、质地之美以及历史之久。文中以时间为序，层次分明；语言质朴平易，清新自然；结构严谨，条理分明。
文章开头即点明了时间、地点及写作目的。“庆历八年九月十二日，曾巩记。”这里既表明了文章的成文时间，又交代了本文的写作背景。曾巩在庆历年间任过县令、州学教授等职，对当时政治腐败、民生凋敝的现实十分不满，于是毅然弃官归隐，退居乡里。在归隐后的日子里，他常常独自漫步于青山绿水之间，寻找那逝去的美好时光。一次偶然地来到安徽绩溪，他看到一块刻有“墨池”“李氏”二字的巨石，顿时被它那古朴典雅的外形所吸引。于是，他欣然命笔，写了这篇《墨池记》。
文章开篇就写到了这块巨石。“余友包何贞元自南安来求遗书于予，得于洛阳故省中。”在这里，作者先介绍了自己与友人之间的友谊以及朋友的来意。“贞元”是包何的字号。包何是北宋时期著名的学者，因避乱迁至河南洛阳定居，所以称“南安”，又因其学识渊博，人称“贞元先生”。
作者描述了自己发现这块巨石的情景：“问其得自何所，则罗浮者也。”这里交代了这块巨石的来源，原来它是一块产于罗浮山的奇石。罗浮山位于今广东省增城县境内，山上怪石嶙峋，风景秀丽。相传晋代葛洪曾在山上炼丹，后来人们为了怀念他，就把山上的岩石命名为“葛仙岩”。而这块巨石，就是葛仙岩上最有名的一块。
作者详细描述了这块巨石的形状与质地：“其质甚坚，而五色具。”“五色具”指的是这块巨石的颜色丰富多彩。据考证，这块巨石实际上是由一种名叫“紫金石”的矿物构成的，它质地坚硬，颜色斑斓，因此人们又称它为“紫金石”。这种石头非常珍贵，古人曾用它来磨制宝剑，可见它的质地之好。
文章再次写到这块巨石：“盖自右而左，其位皆石也。”这里强调了这块巨石的形态美。作者仔细观察之后发现，这块巨石是从右到左斜卧着的，而且每一部分都是完整的石块。这种独特的形状让人感到十分奇特，同时也体现了大自然的神奇魅力。
【译文】
庆历年八月十二日，曾巩作《墨池记》。
自从我离开京城以后，已经三年没有回家了。如今我又回到了故乡，不禁想起了当年在京师时的情景。
有一天早晨起床后，忽然听到院子里传来一片喧闹的声音，原来是一群孩子正在玩捉迷藏的游戏。他们东奔西跑，你追我逐，玩得非常开心。这时，我忽然想起自己离家已经三年多了，孩子们也该懂事了，应该懂得珍惜团聚的时光才对啊！然而他们却只顾自己高兴，忘记了家人的牵挂和思念。想到这里，我不禁感慨万分。
过了一会儿，孩子们纷纷跑过来告诉我说：“我们找到了一个好地方，可以玩捉迷藏了！”说着，他们就跑到院子里去查看那个好地方。原来他们发现了一块巨大的石头，上面刻着“墨池”两个字，旁边还有一些文字记载着这块石头的历史和传说。孩子们听说这个消息后，都兴奋不已，立刻决定要在那里玩捉迷藏。
孩子们开始在那块大石头周围忙碌起来，一会儿挖土，一会儿搬石，一会儿修墙，忙得不亦乐乎。他们似乎找到了一个宝藏一样，脸上洋溢着幸福的笑容。我也被他们的热情所感染，忍不住加入了他们的游戏。我们一起挖坑、运土、筑墙、修坡道……虽然我们的动作有些笨拙，但我们都玩得非常开心。
玩了许久之后，天色渐渐暗了下来。孩子们觉得累了，便纷纷坐在地上休息。这时，我注意到他们手中各自拿着一根竹竿，用来当“捉人者”的角色。于是，我便提议大家轮流担任“捉人者”的角色，以便更好地享受这个游戏的乐趣。孩子们纷纷表示赞同。于是，我们开始了新一轮的游戏活动。
经过一段时间的游戏之后，天已经完全黑下来了。孩子们觉得有点害怕，便纷纷躲进屋里去。我也跟着他们一起进屋去了。回到家里后，我发现屋子里空荡荡的，只有几本书籍散落在地上。原来这些孩子在玩耍的过程中把家里的东西弄得乱七八糟，甚至将书本也翻乱了。看到这种情况，我觉得有点生气。
过了一会儿，孩子们陆续从屋里走出来了。他们看到我生气的样子，便纷纷向我道歉并解释说：“我们只是暂时借用一下你的书房而已。”说着，他们还拿出一些零花钱来作为赔偿费用。我听了他们的解释后觉得有些内疚，但还是觉得有些委屈。因为毕竟我是这个家的主人，他们这样做让我感到很不舒服。
当我仔细考虑这件事的时候我发现这并不是一个值得纠结的问题。因为我离家已经有三年多的时间了，孩子们也应该懂事了才对。他们应该知道珍惜团聚的时光才是最重要的啊！因此我想通了这件事后就原谅了他们的行为。
每当我看到这块巨石的时候都会想起这段往事。每次想起这段往事时我都会感到十分欣慰和自豪。因为我知道我曾经是一个充满爱心和责任感的人。
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