宋代叶爱梅《赠叠山先生》释义

省得人知大隐名出自《赠叠山先生》，省得人知大隐名的作者是：叶爱梅。 省得人知大隐名是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 省得人知大隐名的释义是：省得人知大隐名：隐居避世，不求名利，不愿让人知道自己的名字。 省得人知大隐名是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 省得人知大隐名的拼音读音是：shěng dé rén zhī dà yǐn míng。 省得人知大隐名是《赠叠山先生》的第8句。

早知莫卖成都卜出自《赠叠山先生》，早知莫卖成都卜的作者是：叶爱梅。 早知莫卖成都卜是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 早知莫卖成都卜的释义是：早知莫卖成都卜：意思是如果早知道的话，就不会把成都的住宅卖掉来占卜吉凶。这里表达了诗人对过去行为的后悔，认为卖掉成都的住宅是不明智的。 早知莫卖成都卜是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 早知莫卖成都卜的拼音读音是：zǎo zhī mò mài

英雄何必尽公卿出自《赠叠山先生》，英雄何必尽公卿的作者是：叶爱梅。 英雄何必尽公卿是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 英雄何必尽公卿的释义是：英雄何必尽公卿：英雄不一定非要做官为卿。 英雄何必尽公卿是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 英雄何必尽公卿的拼音读音是：yīng xióng hé bì jǐn gōng qīng。 英雄何必尽公卿是《赠叠山先生》的第6句。 英雄何必尽公卿的上半句是：

俯仰元无愧今古出自《赠叠山先生》，俯仰元无愧今古的作者是：叶爱梅。 俯仰元无愧今古是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 俯仰元无愧今古的释义是：俯仰元无愧今古：无论古今，都无愧于心。 俯仰元无愧今古是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 俯仰元无愧今古的拼音读音是：fǔ yǎng yuán wú kuì jīn gǔ。 俯仰元无愧今古是《赠叠山先生》的第5句。 俯仰元无愧今古的上半句是

千载见君双眼明出自《赠叠山先生》，千载见君双眼明的作者是：叶爱梅。 千载见君双眼明是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 千载见君双眼明的释义是：千年之后见到你依然目光明亮，赞美了叠山先生卓越的才华和永恒的影响力。 千载见君双眼明是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 千载见君双眼明的拼音读音是：qiān zài jiàn jūn shuāng yǎn míng。

大江有士一人半出自《赠叠山先生》，大江有士一人半的作者是：叶爱梅。 大江有士一人半是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 大江有士一人半的释义是：大江有士一人半，意指在广阔的江河之中，只有一半的士人才能称得上真正的有才德之士。这里的“大江”比喻广阔的天地或社会，而“士一人半”则表达了才德出众之人的稀有和珍贵。 大江有士一人半是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 大江有士一人半的拼音读音是：dà

纲常事重此身轻出自《赠叠山先生》，纲常事重此身轻的作者是：叶爱梅。 纲常事重此身轻是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 纲常事重此身轻的释义是：纲常事重此身轻，意指在遵循伦理道德和社会规范的责任重大之时，个人的存在似乎显得轻微或不重要。这里的“纲常”指的是传统伦理道德，“事重”指责任重大，“此身轻”则表达了个人在这重大责任面前的渺小。 纲常事重此身轻是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。

后土茫茫两屩行出自《赠叠山先生》，后土茫茫两屩行的作者是：叶爱梅。 后土茫茫两屩行是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 后土茫茫两屩行的释义是：后土茫茫两屩行：形容行走于广阔无垠的土地之上，后土指大地，茫茫表示辽阔无边，两屩行指的是穿着草鞋行走。整句诗描绘了叠山先生在广袤的土地上徒步前行的景象。 后土茫茫两屩行是宋代诗人叶爱梅的作品，风格是：诗。 后土茫茫两屩行的拼音读音是：hòu tǔ

后土茫茫两屩行，纲常事重此身轻。 大江有士一人半，千载见君双眼明。 俯仰元无愧今古，英雄何必尽公卿。 早知莫卖成都卜，省得人知大隐名。 赏析： 这首诗是宋代游古意的作品，表达了游古对于文化传承和个人声名的思考及对时光流逝和人生境遇的感慨。诗中通过对“书传”、“声名”、“事不求知”等词语的运用，展现了诗人对文化价值的坚守和对个人追求的理解。同时，通过欧阳修和鲁仲连的对比

后土茫茫两屩行，纲常事重此身轻。 大江有士一人半，千载见君双眼明。 俯仰元无愧今古，英雄何必尽公卿。 早知莫卖成都卜，省得人知大隐名

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。 （1） “闲题”是题目，点明诗人写此诗的时间和心情；“秋千墙外入斜晖”，意思是说在秋千墙上，夕阳斜照进来，这是一幅美丽的图画。“过尽残花客不知”，意思是说在墙外，已经过了尽春去的残花，而客人还在这欣赏美景，却不知道春天即将结束。这里写出了诗人对时光匆匆流逝的感慨。

【解析】 此题考查学生对古诗文内容的理解和背诵。本题要求“赏析”，即对诗歌进行赏析，鉴赏诗歌的思想内容、艺术形式、语言风格等。答题步骤一般如下： 第一步，指出诗句在诗中的作用。 第二步，指出诗句的炼词特点。炼词，就是用很恰当的词语来表达一种意思，或表现人物的感情，或渲染某种气氛。第三步，指出诗句的意境特点。意境是客观景物和诗人主观感情的统一体。第四步，指出诗句的情感基调

注释： 小园日日夜夜都有音乐声，花儿有情地开又落。什么时候春色来到我的家？愁风吹过忧愁的雨，过了清明时节。 赏析： 这首诗是作者在清明节后所作，诗人通过写景抒发了自己的内心情感。前两句“小园日日管弦声，花落花开若有情。”描绘了春天的景象和小园中的生活，表达了诗人对生活的喜爱之情。后两句“春色何时到侬屋，愁风愁雨过清明。”则写出了诗人内心的忧郁和期待，希望春色能够早日到来

诗句释义和译文： 1. 生涯卜筑翠微深，门在烟萝路几寻。 - 注释：我的生涯选择在翠绿的山深处建造小屋，那扇门就设在被烟雾缭绕的松萝间。 - 译文：我选择在翠绿的山深处建造小屋，那扇门就在烟雾缭绕的松萝间。 2. 窃果白猿窥诵易，栖松黄鹤听调琴。 - 注释：偷偷摸摸地从果树上采摘果实，白猿好奇地看着；栖息在松树上的黄鹤听着琴声。 - 译文：偷偷摸摸地从果树上采摘果实，白猿好奇地看着

诗句解析： 1. 雪磴苔深人到稀：描述的是山路上积雪覆盖，阶梯两旁长满青苔，使得行人稀少。 2. 养成疏懒类顽痴：暗示了由于环境的清静，使得诗人养成了疏懒的性格，甚至有些愚笨和固执。 3. 半阴寒绿雨晴日：描绘了一种半阴半晴的天气情况，绿色植物在湿润的环境中显得尤为鲜明。 4. 满地落红春尽时：春天结束的时候，满地都是落花，象征着生命的短暂和美好时光的流逝。 5. 天籁入松疑鼓瑟

这是一首七言古诗，作者是明代的王稚登。以下是逐句注释和赏析： 次韵王翔仲同游山寺 偶穿谢屐邀东阳，踏破烟霞到上方。 远水波平缣素展，遥山雪尽画图张。 旋生蕙叶沿幽涧，未有花枝出矮墙。 冉冉翠眉舒弱柳，盈盈青眼缀条桑。 云庵共访霜眉老，瓦鼎初然柏子香。 书史满前真脱洒，轩窗无处不清凉。 南枝玉蕾标容瘦，北苑云凝气味长。 涤砚探题皆白雪，调琴奏曲尽清商。 三分春色行将半，一月人生笑上常。