宋代李正民《送元叔守建昌》释义

以继周雅出自《大宋中兴雅》，以继周雅的作者是：李正民。 以继周雅是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 以继周雅的释义是：继承周代的雅乐传统。 以继周雅是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 以继周雅的拼音读音是：yǐ jì zhōu yǎ。 以继周雅是《大宋中兴雅》的第121句。 以继周雅的上半句是： 臣作是诗。 以继周雅的全句是：臣作是诗，以继周雅。 臣作是诗，以继周雅。的上一句是：中兴之功

臣作是诗出自《大宋中兴雅》，臣作是诗的作者是：李正民。 臣作是诗是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 臣作是诗的释义是：臣作是诗：我创作了这首诗。 臣作是诗是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 臣作是诗的拼音读音是：chén zuò shì shī。 臣作是诗是《大宋中兴雅》的第120句。 臣作是诗的上半句是：薰灼夷夏。 臣作是诗的下半句是：以继周雅。 臣作是诗的全句是：臣作是诗，以继周雅。

薰灼夷夏出自《大宋中兴雅》，薰灼夷夏的作者是：李正民。 薰灼夷夏是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 薰灼夷夏的释义是：薰灼夷夏：薰，熏陶；灼，炽热；夷，古代对东方部族的称呼，这里泛指四方。整句意为熏陶并炽热地影响四方。 薰灼夷夏是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 薰灼夷夏的拼音读音是：xūn zhuó yí xià。 薰灼夷夏是《大宋中兴雅》的第119句。 薰灼夷夏的上半句是： 中兴之功。

中兴之功出自《大宋中兴雅》，中兴之功的作者是：李正民。 中兴之功是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 中兴之功的释义是：中兴之功：指挽救国家危亡，使国家重新兴盛的功绩。 中兴之功是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 中兴之功的拼音读音是：zhōng xīng zhī gōng。 中兴之功是《大宋中兴雅》的第118句。 中兴之功的上半句是：协于尹躬。 中兴之功的下半句是：薰灼夷夏。

协于尹躬出自《大宋中兴雅》，协于尹躬的作者是：李正民。 协于尹躬是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 协于尹躬的释义是：尹躬：指古代官名，此处指负责文教事务的官员。 协于尹躬是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 协于尹躬的拼音读音是：xié yú yǐn gōng。 协于尹躬是《大宋中兴雅》的第117句。 协于尹躬的上半句是： 咸有一德。 协于尹躬的下半句是： 中兴之功。 协于尹躬的全句是

咸有一德出自《大宋中兴雅》，咸有一德的作者是：李正民。 咸有一德是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 咸有一德的释义是：咸有一德，意为“都有一种美德”。 咸有一德是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 咸有一德的拼音读音是：xián yǒu yī dé。 咸有一德是《大宋中兴雅》的第116句。 咸有一德的上半句是：君臣会通。 咸有一德的下半句是：协于尹躬。 咸有一德的全句是：咸有一德，协于尹躬。

君臣会通出自《大宋中兴雅》，君臣会通的作者是：李正民。 君臣会通是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 君臣会通的释义是：君臣会通：指君主与臣子之间能够相互沟通、理解，共同为国家的利益而努力。 君臣会通是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 君臣会通的拼音读音是：jūn chén huì tōng。 君臣会通是《大宋中兴雅》的第115句。 君臣会通的上半句是： 我宋之隆。 君臣会通的下半句是：

我宋之隆出自《大宋中兴雅》，我宋之隆的作者是：李正民。 我宋之隆是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 我宋之隆的释义是：我宋之隆：指北宋时期的兴盛和繁荣。 我宋之隆是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 我宋之隆的拼音读音是：wǒ sòng zhī lóng。 我宋之隆是《大宋中兴雅》的第114句。 我宋之隆的上半句是：民鲜克举。 我宋之隆的下半句是：君臣会通。 我宋之隆的全句是：我宋之隆

民鲜克举出自《大宋中兴雅》，民鲜克举的作者是：李正民。 民鲜克举是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 民鲜克举的释义是：民鲜克举：指人民中很少能够有杰出的人物。 民鲜克举是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 民鲜克举的拼音读音是：mín xiān kè jǔ。 民鲜克举是《大宋中兴雅》的第113句。 民鲜克举的上半句是： 爱莫助之。 民鲜克举的下半句是： 我宋之隆。 民鲜克举的全句是：爱莫助之

爱莫助之出自《大宋中兴雅》，爱莫助之的作者是：李正民。 爱莫助之是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 爱莫助之的释义是：爱莫助之：心里愿意帮助，但力量做不到。 爱莫助之是宋代诗人李正民的作品，风格是：诗。 爱莫助之的拼音读音是：ài mò zhù zhī。 爱莫助之是《大宋中兴雅》的第112句。 爱莫助之的上半句是：惟仲山甫。 爱莫助之的下半句是：民鲜克举。 爱莫助之的全句是：爱莫助之，民鲜克举

注释： - 论都献赋动凝旒：在京城讨论时，我的赋文让皇帝驻足倾听。 - 谁料材高却滞留：谁也没想到我如此才华出众却一直被滞留在这里。 - 芸阁九乌刊蠹简：我像古代的藏书家一样，在芸阁（指收藏书籍的地方）翻阅那些已经腐烂的书籍，发现其中的蠹虫简牍。 - 霜台一鹗在清秋：就像秋天的天空中有一只鹰一样，我在朝廷中也有机会一展鸿图。 - 中年未得文章力：我在中年时期没有获得写作的能力。 -

【注释】： 1. 赤袍画戟拥朱门，铃阁晨扃正谢宾。 注释：穿着红色官袍的官员手持画戟，护卫着红门，早晨关闭大门以迎接宾客。 2. 京兆欲行犹案事，杜陵投老尚论亲。 注释：京城长官想要出行，但还在处理公务；杜陵老人已经年老，但仍然关心亲人。 3. 蕙帷鹤怨空寒夜，名纸毛生踏路尘。 注释：蕙草制成的帷帐中的鹤在夜晚发出怨声，而送信人的名字写在纸上，踩着尘土前来。 4. 南郡高风非托疾，未应吐哺愧前人

泉守汪兄内翰惠荔子蕉乾 远使担簦到草堂，泉州太守未相忘。 素书岂但寒暄问，篚实仍分果蓏香。 荔枝尚滋闽岭露，蕉干犹带粤林霜。 自怜辽鹤归飞倦，咀嚼偏知气味长。 注释：我远出使他国，骑着马拿着书简来到你草堂，虽然时间已经过去了很久，但泉州太守却一直把我记在心里。你的书信中不仅仅是问候，更是关心和问候，就像你对待荔枝和蕉干一样。荔枝在闽岭生长，露水滋润；蕉干在广东的山林中成熟，带着粤山的霜味

诗句：中朝旧德号儒宗，凤阁鸾台揖下风。 译文：在朝为官时，他以儒家学者的身份享有崇高的声誉，被众人敬仰。 注释：1. 中朝旧德号儒宗：在朝廷任职的时期，以儒家学者的身份享有崇高的声望。2. 凤阁鸾台：指朝中的高级官员办公的地方，象征着权力和地位。3. 揖下风：表示受到尊重和敬佩，如同凤凰与鸾鸟互相致意一样。 赏析：这首诗通过描绘李正民在朝为官时的场景，展现了他的儒雅风采和崇高地位。同时

邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之 玉昆金友播先芬，两骥腾骧踵后尘。 琼笈继翻群玉府，麟符更镇五湖春。 政成比屋冰霜肃，庆衍高门雨露新。 棠棣不须刊善颂，家风称述有安仁。 注释： - 邦求示诗：《诗经·小雅·鹿鸣》中有“邦求吉士”，此处可能是作者请邦求作诗，表达对邦求的感谢。 - 玉昆金友：形容邦求如同珍贵的玉石和金光闪闪的朋友一样珍贵和高贵。 - 播先芬：指传播家族的美好声誉。 -

铄石流金正此时，乍收羲驭霁馀威。 屋头艳艳蟾蜍满，草际荧荧熠耀飞。 沉李浮瓜聊自适，披襟散发欲忘归。 只愁玉漏频催转，坐使清凉与愿违。 注释： 1. 铄石流金正此时，乍收羲驭霁馀威。 - 铄石流金：形容天气非常炎热，太阳的热量像金属一样融化万物。正此时：正好在这个时候。乍收羲驭：突然停止，羲驭指的是日神，这里指太阳。霁馀威：雨后天晴带来的余威。 2. 屋头艳艳蟾蜍满，草际荧荧熠耀飞。 -