阴山多风埃，白日下雨雹。
君子何必陋，士气见淳朴。
巴江亦能骚，兰陵善为学。
斯文随所化，后辈仰先觉。
褐衣怀美质，隐隐含山璞。
先生来何迟，绚秀待追琢。
板舆行不难，双雁度云邈。
未嫌一箪蔬，颇胜五鼎渥。
教人此其本，何异垫巾角。
我昔困齑盐，为子得妙斫。
王明躬孝治，正要夔典乐。
小试台阁资，还来侍经幄。
这首诗是唐代诗人王维的作品之一。以下是对这首诗的逐句释义：
阴山多风埃，白日下雨雹。
注释：阴山（在今天的中国内蒙古自治区）天气多风沙，太阳照耀下又降下了冰雹。君子何必陋，士气见淳朴。
注释：君子不需要贫穷简陋，因为人的气势和质朴可以体现他们的品格。巴江亦能骚，兰陵善为学。
注释：巴江也能创作诗歌，兰陵擅长学习。斯文随所化，后辈仰先觉。
注释：学问和文艺随着个人的成长而发展变化，年轻人尊敬前辈的智慧。褐衣怀美质，隐隐含山璞。
注释：穿着粗布衣服的人有着美好的品质，就像山里蕴藏的宝石一样。先生来何迟，绚秀待追琢。
注释：老师来得晚了，但他的才华已经非常耀眼，需要我们去雕琢和提升。板舆行不难，双雁度云邈。
注释：坐着轿子出行并不难，就像双飞的大雁穿越云层一样。未嫌一箪蔬，颇胜五鼎渥。
注释：不嫌弃一箪菜粥，因为那比五鼎中的美味还要丰富。教人此其本，何异垫巾角。
注释：教育别人是根本所在，就像擦拭手帕边缘一样简单。我昔困齑盐，为子得妙斫。
注释：我以前生活贫困，但是为了你我得到了很好的教育。王明躬孝治，正要夔典乐。
注释：王明亲自治理家务，正需要像夔这样的贤才来担任乐官。小试台阁资，还来侍经幄。
注释：虽然只是小试身手，但仍然有机会进入朝廷做官，继续辅佐君王管理国家。
赏析：
这首诗通过描绘阴山、巴江、兰陵等地的自然景象和人文风情，表达了对教育和人才的尊重和期望。诗中运用了比喻、象征等手法，将自然景观与人的品德、才能相联系，展现了一种理想的教育理念。同时，诗中也体现了作者对于人生境遇和命运的思考，以及对社会责任和担当的呼吁。