牧童喜晴卧溪曲，群牛互斗残我竹。
惊起旁行不肯来，闻呼却走如生鹿。
园夫奋詈辱其翁，老翁操棰自驱逐。
牛奔冲狂乱坏篱，补篱更剪溪边木。
牧童曲
牧童喜晴卧溪曲，群牛互斗残我竹。
惊起旁行不肯来，闻呼却走如生鹿。
园夫奋詈辱其翁，老翁操棰自驱逐。
牛奔冲狂乱坏篱，补篱更剪溪边木。
译文：
牧童喜欢晴朗天气躺在溪边的草地上，其他的牛相互争斗把竹丛弄坏了。被惊醒后跑开不愿意回来，听到有人叫唤就飞快地奔跑如同生鹿一样。园丁愤怒地骂骂咧咧地侮辱牧童的祖父，而牧童的祖父则拿起棍子赶走了那头牛。那头牛狂奔起来把篱笆撞倒了，于是只好重新砍伐溪边的树枝来修补篱笆。
赏析：
《牧童曲》是一首描写农村生活情趣的小诗。诗人通过牧童与牛群之间的一场小冲突以及由此引起的一系列动作，生动地展现了乡村生活的一幅幅画面，从而反映了农村儿童天真活泼、纯朴可爱的性格。全诗以“牧童”为中心，围绕他展开故事。
“牧童喜晴卧溪曲，群牛互斗残我竹。” 牧童在阳光明媚的日子里懒洋洋地躺在溪边的草地上休息，其他一群牛互相争斗，弄坏了周围的竹子。
“惊起旁行不肯来，闻呼却走如生鹿。”“惊起”表明牧童被牛群吓醒了，他惊慌失措地逃跑，不敢再靠近牛群。“闻呼却走如生鹿”形容牧童害怕的样子，如同一只受到惊吓的鹿子，吓得连忙逃跑。
“园夫奋詈辱其翁，老翁操棰自驱逐。”园丁愤怒地向牧童的祖父斥责，而牧童的祖父则拿起棍子赶走了那头牛。
“牛奔冲狂乱坏篱，补篱更剪溪边木。” 牛群狂奔导致篱笆倒塌，于是不得不用溪边的树枝重新修补篱笆。
此诗以牧童为线索，通过对牛群和牧童之间冲突的描述，展示了乡村生活的一幅幅场景，同时也反映出儿童天真无邪的性格特点。
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