君不见昔日泰山孙先生，蹭蹬穷途道未行。读书有志破万卷，置锥无地可躬耕。
高堂亲老仰甘旨，未免道路长营营。睢阳客舍一再过，牢落谁人如姓名。
文正范公真好士，一见宾阶喜气形。深知先生非乞客，金在泥沙玉在荆。
底事穷年事奔走，厄贫废学诚可矜。因留乡校周所急，奉亲为学使有成。
先生果不负公望，行益修兮经益明。十年声名动廊庙，天下望之如日星。
一代儒宗君试数，谁不首以先生称。向使不遇文正公，亦将因循埋没如腐萤。
吁嗟此风寂寞久，岂是𤱶亩无如先生之才能。
世人俗眼弃贫贱，胸中壮气空峥嵘。吾家叔父特达士，汪汪伟量如沧溟。
比邻有蒋生，所志在穷经。迫于饥寒故，无以赡亲庭。
不问师道己未足，聚训青衿已十龄。锐志日已丧，尘事日已婴。
这首诗是唐代诗人韩愈的作品。它描绘了一个名叫蒋生的人，他志向高远但家境贫寒，无法继续他的学业，最后只能放弃。诗中通过对比、比喻、象征等手法，表达了对蒋生才华和命运的感慨，以及对自己不能实现理想的遗憾。
以下是逐句翻译：
里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之（这里有一个叫蒋生的人非常志向于学习但由于贫穷我叔叔看到了并且同情他给他提供了学习和生活的费用使他能够跟随胡经仲学习）
注释：这里指的是韩愈的叔父韩德宗，他看到了蒋生的志向并资助了他。君不见昔日泰山孙先生，蹭蹬穷途道未行。（你难道没有看到过去的孙先生吗？）
注释：这里指的是古代的著名学者孙樵，他曾在科举考试中落榜，后被贬为山阴县尉。读书有志破万卷，置锥无地可躬耕。（读书有志可以读破万卷书，但是没有地方可以躬耕）
注释：这里表示读书人的理想很高，但实际上却难以实现。高堂亲老仰甘旨，未免道路长营营。（家中长辈需要食物，但是我却在道路上忙碌）
注释：这里表达了作者对家庭的责任和对长辈的孝顺之情。睢阳客舍一再过，牢落谁人如姓名。（多次路过睢阳的客舍，却无人知道这个名字）
注释：这里可能是指韩愈曾经到访过睢阳的某个客舍，但是没有人知道他的名字。文正范公真好士，一见宾阶喜气形。（文正范公真是个好士人，见到他时高兴得都有些失态了）
注释：文正范公指的是唐代的名臣范阳祖禹，他为人正直，深受人们的尊敬。深知先生非乞客，金在泥沙玉在荆。（我知道先生不是来求取财物的客人，而是像金在泥沙和玉在荆石一样珍贵）
注释：这里表示范公认为韩愈是一个真正的学者，而不是一个来求取财物的人。底事穷年事奔走，厄贫废学诚可矜。（到底为什么一年到头四处奔波，因为贫困而耽误了学业实在是值得怜悯的）
注释：这里的“底事”可以理解为“为什么要”，意思是说蒋生为什么一年到头四处奔波，是因为贫困导致的。因留乡校周所急，奉亲为学使有成（因此留在家乡的学校帮助解决家人的急事，并完成了父亲的学业）
注释：这里表达了蒋生为了家庭而放弃了学业，但他仍然努力完成学业并帮助家人。先生果不负公望，行益修兮经益明（先生真的不负您的期望，德行更加完善啊，学问也更加光明）
注释：这里表示韩愈对自己的期望很高，他希望自己能够成为一个品德高尚、学识渊博的人。十年声名动廊庙，天下望之如日星（十年来名声传播到了朝廷和民间，人们都仰望着你就像仰望日月星辰）
注释：这里的“十”指的是十年的时间，“声名”指的是名声，“廊庙”指的是朝廷，“日星”指的是太阳和星星。这里表示韩愈的名声越来越大，受到人们的高度赞誉。一代儒宗君试数，谁不首以先生称（一代的儒家大师您尝试一下，谁能不被您称为先生的呢）
注释：这里的“儒宗”指的是儒家学派的领袖人物，“试数”指的是尝试一下列举。这句话的意思是说自己是一位儒家学派的优秀代表，大家都会称赞他。向使不遇文正公，亦将因循埋没如腐萤（如果当初没有遇到范公，我也将会像萤火虫一样默默无闻）
注释：这里的“不遇”指的是没有遇上合适的机遇或人才，“文正公”指的是范公，“因循”指的是停滞不前，“埋没”指的是默默无闻。这里表示如果没有遇到范公这样的贵人，韩愈也会像萤火虫一样默默无闻。吁嗟此风寂寞久，岂是𤱶亩无如先生之才能。（叹惜这种风气已经很久没有人提及了，难道真的是因为田地里的庄稼长得不好而没有人提及像先生那样的才能吗）
注释：这里的“𤱶亩”指的是田地，“呼嗟”是感叹词，“此风”指的是这种风气。这句话的意思是韩愈感叹这种埋没人才的风气已经很久没有人提及了，难道真的是因为田地里的庄稼长得不好而没有人提及像先生那样的才能吗？世人俗眼弃贫贱，胸中壮气空峥嵘。（世人庸俗的眼睛看不起贫贱的人，但是我心中充满了豪情壮志）
注释：这里的“俗眼”指的是世俗的眼光，“壮气”指的是雄心壮志，“峥嵘”指的是高耸的样子。这句话的意思是韩愈虽然身处贫贱之地，但是他心中充满了豪情壮志。吾家叔父特达士，汪汪伟量如沧溟（我家叔父是一位杰出的人才，胸怀宽广如同大海）
注释：这里的“特达”指的是非常聪明和有见识的人，“沧溟”指的是大海，“汪汪”在这里形容声音洪亮。这句话的意思是说韩愈的叔父是一个非常聪明才智出众的人，他胸怀宽广如同大海。比邻有蒋生，所志在穷经（旁边有一个叫蒋生的人，他志向在于钻研经书）
注释：这里的“比邻”指的是邻居，“比邻有蒋生”表示韩愈和这个邻居之间有一段故事。这句话的意思是说韩愈的邻居是一个名叫蒋生的人，他志向在于钻研经书。迫于饥寒故，无以赡亲庭（迫于饥寒的压力所以无法赡养自己的父母）
注释：这里的“饥寒”指的是饥饿和寒冷，“无以赡亲庭”表示无法赡养自己的父母。这句话的意思是说因为饥饿寒冷的原因，韩愈无法赡养自己的父母。不问师道己未足，聚训青衿已十龄（不问师道不足的地方，聚训青衿已经十个年了）
注释：这里的“师道”指的是教师的道理或职责，“己未足”指的是不足之处，“聚训青衿”指的是聚集在一起教育年轻人。这句话的意思是说虽然韩愈不问师道的问题，但是他已经聚集了一群年轻的学生，他们已经接受了教育十年了。锐志日已丧，尘事日已婴（锐志已经丧失，尘事已经缠身）
注释：这里的“锐志”指的是坚定的意志，“已丧”指的是消失，“尘事”指的是琐事或杂务，“已婴”指的是纠缠不清。这句话的意思是说韩愈的锐志已经丧失了，他被琐事缠身。