为怜季有子，逆探父传贤。
断发文身事，诬哉司马迁。
诗句释义与译文：
- 诗歌翻译：
- 原文：“为怜季有子，逆探父传贤。”
- 译文：我怜惜季子，他想要继承父亲的美德。
- 注释：季子，这里指儿子，表达了诗人对儿子的关爱和期望。
- 赏析：《贤者之孝二百四十首·契》是宋代诗人林同的作品，通过对儿子的描述，展现了他对儿子的期望和对家族美德的传承。
- 诗歌翻译：
- 原文：“断发文身事，诬哉司马迁。”
- 译文：断绝了文身，却诋毁司马迁。
- 注释：文身，古代习俗，指在身上刺青以表信仰或身份。此处指停止文身以示孝顺。
- 赏析：《贤者之孝二百四十首·契》反映了诗人对传统孝道的坚持和批判。通过“断发文身”，诗人表达了对现代社会中某些行为（如盲目追求时尚）的不满。
- 诗歌翻译：
- 原文：“汝契作司徒”
- 译文：你作为太傅。
- 注释：这里的“契”可能是指某种官职或角色，如“司徒”。
- 赏析：《贤者之孝二百四十首·契》中的“汝契作司徒”可能是对某位担任教育或管理职责的人物的描述，表达了对其职责的重视。
- 诗歌翻译：
- 原文：“天性生虽具，人伦教可无。”
- 译文：天生性情固然完备，但人伦教化同样必不可少。
- 注释：这句话强调了天赋和后天教育的重要性，认为两者缺一不可。
- 赏析：此句体现了诗人对道德修养和教育的重视，认为无论天赋如何，都需要后天的学习和修炼来完善自己。
- 诗歌翻译：
- 原文：“往哉亲父子，汝契作司徒。”
- 译文：去吧，去侍奉你的父母，你应当成为一位优秀的司徒。
- 注释：这里的“司徒”可能是指一种官职，如地方行政长官。
- 赏析：这句话是对年轻人的期望，鼓励他们学习并实践孝道，成为有益于社会的人才。
《贤者之孝二百四十首·契》不仅是一首表达对家庭和社会责任的诗，也是对传统孝道的一种反思和批判。通过对这首诗的逐句解读，我们可以更深入地理解其文化背景、思想内容以及艺术特色。
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