为怜季有子,逆探父传贤。
断发文身事,诬哉司马迁。
诗句释义与译文:
- 诗歌翻译:
- 原文:“为怜季有子,逆探父传贤。”
- 译文:我怜惜季子,他想要继承父亲的美德。
- 注释:季子,这里指儿子,表达了诗人对儿子的关爱和期望。
- 赏析:《贤者之孝二百四十首·契》是宋代诗人林同的作品,通过对儿子的描述,展现了他对儿子的期望和对家族美德的传承。
- 诗歌翻译:
- 原文:“断发文身事,诬哉司马迁。”
- 译文:断绝了文身,却诋毁司马迁。
- 注释:文身,古代习俗,指在身上刺青以表信仰或身份。此处指停止文身以示孝顺。
- 赏析:《贤者之孝二百四十首·契》反映了诗人对传统孝道的坚持和批判。通过“断发文身”,诗人表达了对现代社会中某些行为(如盲目追求时尚)的不满。
- 诗歌翻译:
- 原文:“汝契作司徒”
- 译文:你作为太傅。
- 注释:这里的“契”可能是指某种官职或角色,如“司徒”。
- 赏析:《贤者之孝二百四十首·契》中的“汝契作司徒”可能是对某位担任教育或管理职责的人物的描述,表达了对其职责的重视。
- 诗歌翻译:
- 原文:“天性生虽具,人伦教可无。”
- 译文:天生性情固然完备,但人伦教化同样必不可少。
- 注释:这句话强调了天赋和后天教育的重要性,认为两者缺一不可。
- 赏析:此句体现了诗人对道德修养和教育的重视,认为无论天赋如何,都需要后天的学习和修炼来完善自己。
- 诗歌翻译:
- 原文:“往哉亲父子,汝契作司徒。”
- 译文:去吧,去侍奉你的父母,你应当成为一位优秀的司徒。
- 注释:这里的“司徒”可能是指一种官职,如地方行政长官。
- 赏析:这句话是对年轻人的期望,鼓励他们学习并实践孝道,成为有益于社会的人才。
《贤者之孝二百四十首·契》不仅是一首表达对家庭和社会责任的诗,也是对传统孝道的一种反思和批判。通过对这首诗的逐句解读,我们可以更深入地理解其文化背景、思想内容以及艺术特色。