诗歌具众体，古人所难并。
子诗得神助，逸思随纵横。
失手堕之地，声作金石铿。
俊才有如此，九万飞鹏程。
卑哉沟渎中，安可容鳣鲸。
子以见吾家，人才世登瀛。
勉哉复祖业，谨勿寒宗盟。
某也习箕裘，生涯风露檠。
家徒四壁立，独以道为耕。
文章厌卑薾，壮志思轩轰。
纷纷笑馀子，藐视如孩婴。
诗书自娱悦，终日关柴荆。
欣然得子至，倒屣来相迎。
佳篇出见遗，未读颜先赪。
迁乔不择木，求通乃于盲。
视我如土鴳，视子如鹪鹏。
英风当远避，况敢事酬赓。
新篘日初熟，我姑酌彼觥。
晚风入帘幕，窗外斜阳晴。
红炉坐相对，檐马声鏦铮。
试将今古诗，与子细共评。
幽怀味此乐，鼓瑟仍吹笙。
胡为不留处，驾言欲西征。
清饮不可再，使我摇心旌。
努力各自爱，共濯江湖缨。

这首诗是唐代著名文学家王勃的佳作。它不仅展现了王勃深厚的文学功底，也体现了他的豪放和不羁的性格。下面是这首诗的逐句释义：

注释：

赠霆伯侄

  • 具众体：具有各种体裁，形容诗歌内容丰富多样。
  • 古人所难并：古人难以兼备。这里指古代诗人的才能和成就难以比拟。
  • 子诗得神助：你的诗得到了上天的灵感和帮助。
  • 逸思随纵横：自由奔放的思绪随着纵横驰骋而展开。
  • 声作金石铿：声音响亮如同金石敲击，形容诗歌气势磅礴、震撼人心。
  • 俊才如此：如此才华横溢的人。
  • 九万飞鹏程：如同九万里高空的鹏鸟翱翔，比喻前程无限广阔。
  • 卑哉沟渎中：卑微啊，生活在狭窄的水沟里。
  • 安可容鳣鲸：怎能容纳鳣鱼和鲸鱼这样巨大的生灵呢？
  • 见吾家：看到我家的人才。
  • 人才世登瀛：家族中有人才世代显贵。
  • 勉哉复祖业：努力吧！复兴祖先的事业。
  • 谨勿寒宗盟：请务必珍惜和维护家族的和睦与团结。
  • 某也习箕裘：我也曾学习过这些技艺。
  • 生涯风露檠：一生在风雨中度过，依靠微弱的光亮。
  • 家徒四壁立：家里只有四面墙，形容家境贫寒。
  • 独以道为耕：只把道德当作耕作的工具。
  • 文章厌卑薾：文章写得平庸低俗。
  • 壮志思轩轰：壮志凌云，心向往之。
  • 纷纷笑馀子：其他人嘲笑他幼稚无知。
  • 藐视如孩婴：看不起他像小孩一样。
  • 诗书自娱悦：通过诗歌和书籍来娱乐自己。
  • 终日关柴荆：整日关门不出，生活清贫。

赏析：

此诗表达了诗人对友人的深厚情谊以及对诗歌创作的热爱。诗中运用了丰富的想象力和夸张手法，将朋友比作鹏鸟，表达了对他们未来辉煌前途的期望和祝愿。同时，诗人也表达了对家庭贫困生活的感慨以及对个人品德修养的重视。整首诗语言优美，意境深远，充满了浓厚的文化气息和个人情感。

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