植桂不在多，种德如种树。前人能种后人传，自有清阴满庭户。
高枝凌云低覆阑，晴光翠色生昼寒。人家多爱种桃李，几日春风红满地。
何如此花开独迟，蟾宫窟里秋香细。课儿读书书满床，更将幽兴引壶觞。
半酣独卧高斋下，啼鸟数声清昼长。
【注释】
高斋：高高的书房。桂窟，指桂花树的洞穴。种德：种下品德。清阴满庭户：庭院中布满桂花的清香。何如此花开独迟：为何这桂花不与桃李争先。蟾宫窟里秋香细：月宫中桂花散发幽香。课儿：教儿子读书。幽兴：高雅情趣。壶觞：酒器。
【译文】
种桂花不在于多而在于种下好品德。前人种下的美德，后人可以继承，自有那清香的桂花满院满室。
高高的树枝直上冲天，低垂下来笼罩阑干。晴天阳光照射，绿叶翠色显得更加明亮和清凉。家家户户喜欢栽植桃树李树，几天之后春风一吹，到处红遍大地。
为什么这些桂花不比桃李先开？在月宫中桂花散发幽香。教儿子读书，书籍摆满了床，还引来了高雅的情趣，引杯酌饮。
半醉独自躺在高斋下面，听见几声鸟儿啼鸣，清亮悠长的白天更长。
【赏析】
此诗为咏物诗，诗人借对桂树的描绘，表达了对美好品德的追求和向往之情。首句点明主题：种植桂花并不在于数量多少，而是在于种植下美好的品德。第二句进一步说明这一点，即通过种植桂花来传承和发扬优良的品德。第三句则从视觉角度描写了桂花的特点，突出其清香四溢、满院满室的特点。第四句通过对比手法，将桂花与桃李等其他树木进行比较，强调了桂花的独特之处。第五句进一步赞美了桂花的品质，认为它能够在月光映照下散发出幽香。最后两句则以自己的亲身体验为依据，表达了自己对美好品德的追求和向往之情。整首诗通过对桂花的描绘，表达了诗人对美好品德的追求和向往之情，同时也展示了诗人独特的审美情趣和文化素养。
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