往夏新阁成，拔去园中葵。
万花间千蕊，十夫劳徙移。
群香颇猗狔，密影初参差。
烈日吁可畏，时雨不能滋。
未秋叶先陨，欲冬柯已萎。
虚蒙灌溉恩，无复嫣然姿。
啅雀飞且止，不肯登空枝。
寒螀守枯荄，未忍相弃离。
永怀斩新日，岂料憔悴期。
谁呼殷七七，来伴红裳儿。
金鼎一剂药，返魂庸可追。
春来作高亭，绿沼扬清漪。
旧蹊类陈迹，远圃分芳蕤。
结根旬浃间，生意浑熙熙。
微白李赋质，小红桃入肌。
柳条无颜色，已含烟雨眉。
游蜂相召引，有底渠先知。
地力固自若，大钧不偏私。
竞秀非机巧，向衰非钝迟。
万物理固然，扬芬须得时。
【赏析】
《检校园花》，全诗八章，每章四句。此诗写诗人在春天来到时，看到园中万紫千红的花朵，但不久就凋谢了。诗人感慨万分，写下这首七绝来抒发自己的感慨之情。
首章“往夏新阁成，拔去园中葵”，写诗人来到花园，看到夏日里花园里的葵花已经全部拔掉了。这葵花是夏天里最常见、最鲜艳的花卉之一。它不仅色彩鲜艳，而且生命力强，能在炎热的夏天里茁壮成长，为人们提供清凉。但是当夏天结束的时候，这些葵花也纷纷地凋谢了。
第二首“万花间千蕊，十夫劳徙移”写的是，虽然花园里的葵花被拔走了，但是花园里的其他花卉依然繁盛着，它们互相竞争着，努力展示自己的美丽。这两句诗通过比较，强调了葵花的凋零，而其他的花卉则依然茂盛着。
第三首“群香颇猗狔，密影初参差”，写的是，虽然其他花卉依然茂盛，但是它们之间也存在着竞争关系，彼此争艳。这一句诗进一步突出了花园中的百花斗艳的景象。
第四首“烈日吁可畏，时雨不能滋”写的是，尽管花园里的百花争艳，但是仍然无法抵挡烈日的照射和雨水的滋润。这说明了大自然的力量是多么的强大，同时也反映了诗人对自然规律的敬畏之心。
接下来五首诗都是写四季的变化，其中第五章“未秋叶先陨，欲冬柯已萎”讲的是秋天到来后，树叶纷纷落下，而冬天即将来临，树木也开始枯萎。这一节主要描绘了四季更替的自然现象。
第六章“虚蒙灌溉恩，无复嫣然姿”写的是，虽然树木得到了灌溉之恩，但是它们也无法恢复往日的美丽。这里表达了一种惋惜之情。
第七至九章，诗人分别描写了春夏秋冬四季的特点。他感叹春天的到来，看到花园里的鲜花盛开；又感叹夏天的到来，看到葵花纷纷被拔除；再感叹秋天的到来，看到树上的叶子纷纷落下；最后感叹冬天的到来，看到树木开始枯萎。每一季的到来都有其独特的美，但也都有其必然的衰败过程。
第十章“啅雀飞且止”，写的是，鸟儿们看到花园里的景色如此美丽，纷纷飞过来欣赏，但是很快又因为天气变化而飞走了。这一节主要描绘了鸟儿们对花园美景的喜爱与不舍之情。
第十一章“寒螀守枯荄，未忍相弃离”，写的是，寒蝉在寒冷的环境中顽强地生存着，它们不愿离开枯萎的根茎，而是选择坚守在那里。这一句诗既表现了寒蝉的坚韧不拔的精神，同时也反映了诗人对自然界生命力量的敬畏之心。
第十二章“永怀斩新日，岂料憔悴期”，写的是，诗人回忆起过去的日子，曾经有美好的日子，但是现在却已经变得憔悴不堪。这一句诗既表达了诗人对过去的怀念之情，同时也揭示了人生无常的道理。
第十三章“谁呼殷七七，来伴红裳儿”，写的是，有人呼唤那个叫做殷七七的女子（可能是诗人的朋友或亲人），希望她能来陪衬那些美丽的花朵。这一句诗既体现了人们对美好生活的向往之情，同时也反映了诗人对友谊的重视。
第十四章“金鼎一剂药，返魂庸可追”，写的是，有人用金鼎中的丹药给死去的人治疗，希望能够复活他们的生命。这一句诗既有迷信的色彩，也反映了人们对生命的珍惜和对死亡的恐惧。
最后一章“春来作高亭，绿沼扬清漪”写的是，春天来临，诗人决定建造一座高高的亭子，让它俯瞰整个花园。这亭子可以让人们欣赏到花园中的一切美景。同时，他还在池塘里种上了荷花，让清澈的池水荡漾起层层涟漪。
整首诗通过对季节变化及其带来的美景与哀愁的对比描写，表达了诗人对自然界规律的敬畏之心以及对美好事物的珍惜之情。