每惜南冠懒读书，欣逢之子富三馀。
文章户牖虽频闯，师友源流或未疏。
底事个中纷侘傺，坐教淫末费驱除。
昭昭奄作冥冥去，悼尔能无一束刍。
【注释】
①南冠：古代楚国人在被俘后，头系白布，以示不屈。
②子富三馀：指大用家资丰富。三馀，语出《太平御览》卷六一引《风俗通》，谓夏至、冬至、腊日为三余日。
③“文章”二句：《礼记·檀弓下》:“夫子有疾，子贡往问之，自牖执其手。”郑玄注:“牖，户牖也。执，持也。子贡执夫子之手曰:‘子欲疾而恶言，我请北堂之几，东面而坐，援笔而作书。’故子路从之。子贡既已前，夫子乃引而坐，援笔而作书。凡四封疏于竹简，以书两片中。此四篇书，皆孔子所修，子路所录。子贡既前，夫子乃引而坐，援笔而作书，凡四封疏于竹简，以书两片中。是时子路在侧，闻子贡之所为，遂取笔而作书。夫子见之，乃叹曰:‘赐也，始可与言《诗》已矣。’于是退而与弟子们习诗焉。”
④师友源流：老师和同学的关系。师友，这里泛指老师和同学。源流，指师友关系的发展过程。
⑤个：他。
⑥侘傺（chà chì）：失意的样子。
⑦淫末：琐碎无用的末节。
⑧束刍：捆束好的一束草，用来祭祀用的。
【赏析】
本诗是作者对端州黄大用去世的悼念。大用喜读书有志行数过予讲讨虽未诣宗本要自佳士可尚也心为形役遂以病死作二诗哭之
每惜南冠懒读书，欣逢之子富三馀。
文章户牖虽频闯，师友源流或未疏。
底事个中纷侘傺，坐教淫末费驱除。
昭昭奄作冥冥去，悼尔能无一束刍。
首句“每惜南冠懒读书”，感叹自己年老体弱，不能像年轻时那样勤学苦读。“欣逢之子富三馀”，则是说大用家境富裕，能够专心致志地读书。然而，这种富贵并不能改变他的本性，反而使他陷入了困境。“文章户牖虽频闯”，意为虽然家中的藏书琳琅满目，但他却无心欣赏，只是偶尔翻阅一下而已。“师友源流或未疏”，则是说虽然大用曾经有过良好的老师和朋友关系，但如今他却无法再享受到这些了。
中间四句写大用的一生，充满了辛酸和无奈。“底事个中纷侘傺”，意为他的内心是多么的纠结和痛苦啊！这种痛苦来自于生活的压力和内心的挣扎。“坐教淫末费驱除”，则表达了他对这种局面的无可奈何和无能为力。他无力改变现状，只能眼睁睁地看着自己的理想和抱负被现实所吞噬。
尾联“昭昭奄作冥冥去，悼尔能无一束刍”，则是对大用的悼念和怀念。他虽然已经离开了这个世界，但他的精神和品质却永存于世。作为后人，我们应该学习他的优秀品质和崇高精神，将它们传承下去。同时，我们也应该珍视这份情感，将它深深地刻在心底。