我有无弦琴,无弦亦无徽。
忘言乃能解,得意心自知。
山高流水深,尚笑钟子期。
为君奏此曲,改调作别离。

我有无弦琴,无弦亦无徽。

忘言乃能解,得意心自知。

山高流水深,尚笑钟子期。

为君奏此曲,改调作别离。

注释:

  1. 我有无弦琴:我虽然没有弦和徽(古代乐器上的装饰品),但仍然能够演奏出美妙的乐曲。
  2. 忘言乃能解,得意心自知:只有当言辞无法表达时,才能理解真正的情感;只有内心真正领悟时,才能明白自己的心情。
  3. 山高流水深,尚笑钟子期:即使山高水深,也比不过钟子期的知音之情更加深厚。钟子期是春秋时期楚国的一个盲乐师,他能够听懂伯牙弹琴的意境,成为伯牙的知音。
  4. 为君奏此曲,改调作别离:我将为你演奏这支曲子,以表达离别之情。

赏析:
这首诗通过描绘无弦琴和有弦琴的不同,表达了诗人对于音乐的理解和感悟。诗人虽然没有弦和徽,但仍然能够演奏出美妙的乐曲,这体现了诗人对于音乐的热爱和追求。最后一句“为君奏此曲,改调作别离”,更是将诗人的情感与音乐紧密结合起来,表达了对离别的无奈和不舍。整首诗语言简练,意境深远,充满了诗意和哲理。

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