温柔之教，政治之源。瞽能诵兮可以谏，士不学兮无以言。
盖盛衰之所系，故讽谕之攸存。惟圣心兮垂思，永大庇兮元元。

这首诗是一首奉和御制看毛诗的诗，共分为三章，每章十二句。下面是对每句话的解释：

第一章

  • “温柔之教，政治之源”：这句表明温柔的教育是治理国家的根本。
  • “瞽能诵兮可以谏”：瞽能诵指的是盲人通过背诵《诗经》中的篇章，来表达自己的意见或批评。
  • “士不学兮无以言”：士指的是有学识的人，不学习就没有能力表达自己的见解和批评。

第二章

  • “盖盛衰之所系”：盖在这里表示原因或者根据，盛衰所系意味着一个国家的兴衰与教育紧密相关。
  • “故讽谕之攸存”：讽谕是指用委婉的方式劝诫或启示，攸存即存在的意思，意味着讽谕是国家治理的重要组成部分。

第三章

  • “惟圣心兮垂思”：这里的圣心指的是圣明的帝王之心，垂思表示深思、考虑。
  • “永大庇兮元元”：元元通常指的是百姓，永大庇意味着永远的保护和照顾百姓，使百姓免受战乱和灾难。

赏析

这首诗反映了古代文人对于教育和治国的看法。它强调了教育在政治中的重要性，指出君主的智慧和用心是治理国家的关键。同时，它也表达了对百姓生活的关注，希望帝王能够保护人民，使他们免受战乱和灾难的影响。这首诗体现了古代文人对国家和人民责任感的深刻理解，也展示了他们对于美好社会的向往和追求。

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