矻矻守枯策，头童未起家。
居陋妇勃溪，食贫儿欢哗。
养高有骜岸，战胜无纷华。
黔浴如可移，谁辨鹄与鸦。
诗句释义：
矻矻守枯策，头童未起家。
居陋妇勃溪，食贫儿欢哗。
养高有骜岸，战胜无纷华。
黔浴如可移，谁辨鹄与鸦。
译文：
在天禄阁校雠古籍，用才子富文华的笔触为周教授赋诗。
注释：
- 矻矻（kū kū）：勤劳刻苦的样子。
- 守枯策：指勤奋地校雠书籍。穷：这里指“穷尽”，即尽力。
- 头童未起家：意谓尚未发迹，还没有成就大业。
- 居陋妇勃溪：形容生活贫困，居住在简陋的环境中。
- 食贫儿欢哗：意谓生活在贫困中的快乐。
- 养高有骜岸：意为追求高尚的境界，有着不屈不挠的精神。
- 战胜无纷华：表示在生活中战胜困难，不为纷扰所困。
- 黔浴如可移：意为生活中的困境能否改变。
- 鹄（gǔ）与鸦：比喻贤人与愚人的区别。
赏析：
这首诗是一首赠给周教授的诗篇，诗人通过自己的所见所闻，表达了对生活、对学问的深刻理解和感悟。诗人用朴素的语言描绘了自己的生活和学习环境，展现了自己对生活的热爱和对学问的追求。同时，诗人也表达了对周教授的敬意，认为他是值得尊敬的学者，能够用自己的才华和智慧为社会做出贡献。整首诗充满了朴实无华的韵味，让人感受到作者深厚的文化底蕴和高尚的道德情操。
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