老眼今年太负渠，羲经鲁史顿成疏。
一为柱后惠文吏，厌读司空城旦书。
正苦雁行须束缚，不言鼠辈合诛锄。
致君尧舜元无术，黄卷何辞饱蠹鱼。
诗句：
老眼今年太负渠，羲经鲁史顿成疏。
译文：
年岁增长，眼睛的视力大不如前，原本可以阅读的典籍也变得模糊不清，这让我倍感遗憾。
赏析：
这句诗表达了诗人对自己年岁增长导致视力下降的无奈和遗憾。羲经鲁史，指《尚书》与《左传》，都是古代的经典著作，而“顿成”则形象地描绘了阅读时的困难，突出了时间的无情和岁月的流转。
诗句：
一为柱后惠文吏，厌读司空城旦书。
译文：
我作为柱后的官员，已经厌倦了枯燥乏味的刑狱文书，对于枯燥的刑罚记录也提不起兴趣来阅读。
赏析：
此句展现了诗人作为官吏的生活状态，他厌倦了繁重的刑狱文书工作，对那些冗长枯燥的刑罚记录更是毫无兴致。这种生活状态反映出诗人内心的苦闷和对简单生活的向往。
诗句：
正苦雁行须束缚，不言鼠辈合诛锄。
译文：
我正在努力完成职责范围内的事情，却因为一些小事而感到苦恼；对于鼠辈之辈，我无需多言，只需用行动来证明我的正义。
赏析：
这里的“雁行”比喻着有序的工作，“鼠辈”则是对那些不务正业、捣乱的人的称呼。诗人在描述自己的工作时，既强调了工作的严肃性，也表明了自己对待不正当行为的态度，展现了他严谨认真的工作态度。
诗句：
致君尧舜元无术，黄卷何辞饱蠹鱼。
译文：
我虽然有满腹经纶，但是想要实现理想却无从下手；即使拥有满箱的书籍，又有何用？它们只会被蠹虫蚕食。
赏析：
诗人通过这句话表达了自己虽心怀壮志但现实困境的无奈。他认为即使拥有满腹的才华和学识，如果不能找到合适的途径施展出来，那么这些知识也只能成为无用之物，被时光遗忘。
整首诗以简洁的语言和深刻的内涵展示了诗人在现实与理想之间的挣扎和矛盾。通过描绘自己的生活状态和内心想法，反映了他对时代和社会的深刻思考，以及他个人对于理想的追求和现实的妥协。