濯濯何年有，先公手种成。
至今揩痒虎，来认读书声。
注释：
濯濯何年有，先公手种成。
这句诗描绘了一棵桂树在何年何地被种植出来，以及它现在的生长状况。濯濯何年有，濯濯指的是桂花的香气，何年何地则表示不清楚。先公手种成，先公指的是先祖或先辈，手种成则表示是亲手种植而成。
至今揩痒虎，来认读书声。
这句诗描绘了这棵桂花树给人们带来的感受。如今，当人们擦拭手上的汗渍时，会感觉到像老虎一样的瘙痒感，这是因为桂花的花香让人感到清凉舒适；而当人们听到读书的声音时，也会情不自禁地回想起那棵桂花树和它的芬芳。
赏析：
这首诗以桂树为载体，表达了诗人对先辈种植桂花树的回忆和怀念。通过描绘桂树的生长状况，展现了其坚韧不拔的品质；而通过描述人们在擦拭手上的汗渍时感受到的清凉舒适，以及听到读书声音时的感慨，诗人表达了对桂花树的深厚感情和对知识学习的渴望。整首诗歌语言朴实无华，但意境深远，充满了生活气息和人文关怀。
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