宋代张耒《喜雨四首》释义

尘垢终冀豁出自《喜宝积智轸道人惠书偈》，尘垢终冀豁的作者是：张耒。 尘垢终冀豁是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 尘垢终冀豁的释义是：尘垢终冀豁：指尘世的污垢终将得以消除，达到心灵的净化和升华。 尘垢终冀豁是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 尘垢终冀豁的拼音读音是：chén gòu zhōng jì huō。 尘垢终冀豁是《喜宝积智轸道人惠书偈》的第24句。 尘垢终冀豁的上半句是： 摩尼本无瑕。

摩尼本无瑕出自《喜宝积智轸道人惠书偈》，摩尼本无瑕的作者是：张耒。 摩尼本无瑕是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 摩尼本无瑕的释义是：摩尼本无瑕：指摩尼宝珠原本就是完美无瑕的，比喻事物原本纯净美好，没有任何瑕疵。 摩尼本无瑕是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 摩尼本无瑕的拼音读音是：mó ní běn wú xiá。 摩尼本无瑕是《喜宝积智轸道人惠书偈》的第23句。 摩尼本无瑕的上半句是

过眼时一哕出自《喜宝积智轸道人惠书偈》，过眼时一哕的作者是：张耒。 过眼时一哕是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 过眼时一哕的释义是：过眼时一哕：形容事物瞬息即逝，如同眼前一闪而过，留下的只是短暂的印象或感受。 过眼时一哕是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 过眼时一哕的拼音读音是：guò yǎn shí yī huì。 过眼时一哕是《喜宝积智轸道人惠书偈》的第22句。 过眼时一哕的上半句是：

触涂惟欲睡出自《喜宝积智轸道人惠书偈》，触涂惟欲睡的作者是：张耒。 触涂惟欲睡是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 触涂惟欲睡的释义是：触涂：即触处、处处，指在任何地方、任何情境下。 惟欲睡：只想睡觉。 释义：随时随地只想睡觉。 触涂惟欲睡是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 触涂惟欲睡的拼音读音是：chù tú wéi yù shuì。 触涂惟欲睡是《喜宝积智轸道人惠书偈》的第21句。

野性终跳𨁝出自《喜宝积智轸道人惠书偈》，野性终跳𨁝的作者是：张耒。 野性终跳𨁝是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 野性终跳𨁝的释义是：野性终跳𨁝：野性最终无法摆脱束缚。 野性终跳𨁝是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 野性终跳𨁝的拼音读音是：yě xìng zhōng tiào 𨁝。 野性终跳𨁝是《喜宝积智轸道人惠书偈》的第20句。 野性终跳𨁝的上半句是： 犹如伏辕鹿。 野性终跳𨁝的下半句是：

犹如伏辕鹿出自《喜宝积智轸道人惠书偈》，犹如伏辕鹿的作者是：张耒。 犹如伏辕鹿是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 犹如伏辕鹿的释义是：犹如伏辕鹿：比喻人谦逊、稳重，如同驾驭车辕的鹿，既不轻举妄动，又不失稳健。 犹如伏辕鹿是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 犹如伏辕鹿的拼音读音是：yóu rú fú yuán lù。 犹如伏辕鹿是《喜宝积智轸道人惠书偈》的第19句。 犹如伏辕鹿的上半句是

中路愿颇夺出自《喜宝积智轸道人惠书偈》，中路愿颇夺的作者是：张耒。 中路愿颇夺是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 中路愿颇夺的释义是：中途愿意放弃争夺。 中路愿颇夺是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 中路愿颇夺的拼音读音是：zhōng lù yuàn pǒ duó。 中路愿颇夺是《喜宝积智轸道人惠书偈》的第18句。 中路愿颇夺的上半句是： 平生笑谋食。 中路愿颇夺的下半句是： 犹如伏辕鹿。

平生笑谋食出自《喜宝积智轸道人惠书偈》，平生笑谋食的作者是：张耒。 平生笑谋食是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 平生笑谋食的释义是：平生笑谋食：一生都在嘲笑那些为了谋生而劳碌奔波的人。 平生笑谋食是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 平生笑谋食的拼音读音是：píng shēng xiào móu shí。 平生笑谋食是《喜宝积智轸道人惠书偈》的第17句。 平生笑谋食的上半句是：掬海救其渴。

掬海救其渴出自《喜宝积智轸道人惠书偈》，掬海救其渴的作者是：张耒。 掬海救其渴是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 掬海救其渴的释义是：掬海救其渴：比喻用微薄之力去解决巨大的困难，如同用捧起一捧海水来解渴，虽无济于事，但表现了尽力而为的精神。 掬海救其渴是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 掬海救其渴的拼音读音是：jū hǎi jiù qí kě。 掬海救其渴是《喜宝积智轸道人惠书偈》的第16句。

龙蛙不同趣出自《喜宝积智轸道人惠书偈》，龙蛙不同趣的作者是：张耒。 龙蛙不同趣是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 龙蛙不同趣的释义是：龙蛙不同趣：比喻人与人之间的志趣、爱好、追求不同。 龙蛙不同趣是宋代诗人张耒的作品，风格是：诗。 龙蛙不同趣的拼音读音是：lóng wā bù tóng qù。 龙蛙不同趣是《喜宝积智轸道人惠书偈》的第15句。 龙蛙不同趣的上半句是：客子送书札。

这首诗描绘了诗人在秋天种下五色蕉树，期待着秋雨的滋润。但南风却使得蕉叶枯萎，无法承受雨的打击。然而，滂沱大雨终是如期而至，蕉叶在雨水的滋润下重新焕发生机。最后，秋色的美景映入书帏，使得诗人仿佛看到了青鸾在舞动。 注释： 1. 手种五色蕉，意待听秋雨。 注释：亲手种植五种颜色的蕉树，期待秋天的雨露滋润它们。 2. 南风扇旱日，破叶萎不举。 注释：南方炎热的夏季，阳光强烈，使得蕉叶枯萎，无法挺立

【注释】 阴阳不暂驻：指阴阳变化无常。 今夕已秋风：今晚已是秋天的风了。 晨兴绵丝冷：早晨起来，看到丝丝细绢般的秋雨。 岁月惊衰翁：岁月流逝使人衰老。 爨（cuan）薪湿：烧柴的烟被雨水打湿。 小甲蔬畦空：蔬菜园里的小菜已经没有了。 且复一杯酒，吾生不终穷：暂且再喝一杯酒，我的一生就不会穷困潦倒。 【译文】 天有不测风云，人有旦夕祸福，阴晴冷暖无常，时局动荡不安，我怎能坐以待毙？ 今天已是秋天

悼逝 结发为夫妇，少年共饥寒。 我迂求世拙，十载困微官。 男儿不终穷，会展凌风翰。 相期脱崎岖，一笑纾艰难。 秋风摧芳蕙，既去不可还。 滴我眼中血，悲哉摧肺肝。 儿稚立我前，求母夜不眠。 我虽欲告之，哽咽不能言。 积金虽至斗，纡朱走华轩。 失我同心人，抚事皆悲酸。 积日而成时，积时更成年。 山海会崩竭，音容永茫然。 译文： 结发为夫妻，少年时我们共同经历饥寒交迫的日子。 我笨拙地追求仕途

【解析】 本题考查考生赏析诗句的能力。鉴赏诗歌的表达技巧，首先要求学生必须理解诗中的内容、情感等，然后才能结合具体的表达技巧进行分析。鉴赏诗歌时要注意：1.看手法；2.看内容和情感；3.看语言；4.看形式。此题是鉴赏诗歌的表达技巧，首先要读懂诗的内容和情感，然后结合具体的表达技巧进行分析。 “隙地秋日晓，寂无邻里音”，首句写秋天，以“晓”字点明时间，以“寂无邻里音”渲染一种清冷的氛围。“隙地”

【解析】 此题考查鉴赏诗歌的能力。解答本题，先要了解全诗内容，再分析每句的意思。最后根据诗句中的重要词语和意象理解作者的感情。“次韵曾存之直”是第一联，大意为：曾郎的风度像风尘中的豪士，他不像是一个官宦出身的官员。“曾郎风尘表”的意思是：曾君有超群的风采，不象一个普通的官僚。“不似宰官身”意思是：不像一般做官的人那样拘束拘谨。“吏舍数竿竹”意思是：衙门里的屋舍前有几根竹子。“凿池水粼粼”意思是

我不见蔡子，杜门十日馀。 今日叩我门，满手携琼琚。 铿锵写我前，杂以贝与珠。 我愕不知报，低头惊且吁。 读毕致于怀，馀光溢衿裾。 坐令箪瓢室，磊荦堆璠玙。 我拙寡所合，甘为不材樗。 嗟君何所闻，屡枉长者车。 我来淮南游，霭霭子之誉。 骅骝走千里，凡马安能逾。 奈予不自量，痛鞭而疾驱。 常忧过所往，疲惫伤吾躯。 愿君少待我，且欲休吾驹。 跳奔舍其群，子乐谁与俱。 俯身援其类，是亦仁之徒。