师名学佛者，何乃爱吾诗。
吾方嗟世人，各各事奔驰。
苍鹰绝海至，不异攫鼠鸱。
所趋有远近，所向皆馁饥。
漱水对无语，风动庭树枝。
与用文师
师名学佛者，何乃爱吾诗。
吾方嗟世人，各各事奔驰。
苍鹰绝海至，不异攫鼠鸱。
所趋有远近，所向皆馁饥。
漱水对无语，风动庭树枝。
注释：
与用文师：与您一起学习的老师。
师名学佛者：你的老师是一个学佛的人。
何乃爱吾诗：为什么偏偏喜欢我的诗呢？
吾方嗟世人：我只是感叹世上的人们。
各各事奔驰：每个人都在忙碌奔波。
苍鹰绝海至，不异攫鼠鸱：苍鹰飞翔在广阔的海洋上，不就像猎取老鼠的鸱（猫头鹰）一样吗？
所趋有远近，所向皆馁饥：他们追求的目标有的远大的如星辰大海，有的却是短浅如老鼠般的小利益。
漱水对无语：漱口时对着清冷的水却无言以对。
风动庭树枝：风拂过庭院中的树梢，发出沙沙的声音。
赏析：
这首诗是唐代诗人贾岛创作的一首七言律诗。诗人通过描写与用文师的对话，表达了自己对于世间纷扰、人们追逐名利而忽略了内心宁静的看法。同时，诗人也借此抒发了自己的人生感悟和哲学思考，展现了他对人生、社会以及自然的深刻理解和独到见解。
诗中“苍鹰绝海至，不异攫鼠鸱”一句，运用生动的比喻，将苍鹰与鼠鸱进行了对比，形象地描绘出了两种不同的生活状态和人生追求。苍鹰翱翔于广袤的天空，象征着高远、自由的理想境界；而鼠鸱则被捕捉于狭小的天地之间，代表着狭隘、自私的生存方式。这一对比，既揭示了世间人们追求目标的多样性，又揭示了人们内心的贪婪与欲望。诗人以此表达了对世间纷争和人们追逐名利的不满和批评。
诗中的后四句，诗人以“漱水对无语，风动庭树枝”为画面，描绘出一幅宁静致远的意境。在这里，诗人通过描绘漱口时的寂静无声，以及庭院中的风动树叶发出的沙沙之声，营造出一种静谧的氛围。这种氛围与诗人的内心世界相互呼应，表达了他对内心深处宁静的追求和向往。同时，诗人也借此表达了自己对于世间纷扰的不满和对内心宁静的渴望。
这首诗语言朴实无华，但意境深远。它以简洁的语言描绘出了一幅生动的画面，表达了诗人对社会纷扰的不满和对内心宁静的追求。这首诗不仅具有很高的艺术价值，同时也为我们提供了一种审视人生、思考人生的方式。