风起木非,菀焉者歇。
故乡在念,何以视月。
众念思归,鸟情望碧。
嗷嗷鸣雁,集彼中泽。
我独伊何,罗此网罗。
父兮母兮,生我实多。

诗句注释及赏析:

  1. “风起木非,菀焉者歇”
  • 注释与译文:风吹起了树木的叶子,使得原本茂盛的地方变得枯萎。
  • 赏析:此句以风起为引子,暗示环境的变迁和生命的无常。通过“风起”和“木非”,形象地表达了自然景物的变化,而“菀焉者歇”则描绘了这种变化导致的植物生长停止的景象,寓意着事物的兴衰更替。
  1. “故乡在念,何以视月”
  • 注释与译文:怀念故乡,却不知道如何仰望星空。
  • 赏析:这句诗表达了诗人内心的思乡之情以及无法找到合适方式表达这种情感的困惑。月亮是古人常用来寄托哀思的象征,但此处诗人并未直接描写对月亮的思念,而是通过仰望星空的方式间接表达了对故乡的深切思念。
  1. “众念思归,鸟情望碧”
  • 注释与译文:众人都想念回家,鸟儿也向往着蓝天。
  • 赏析:此句展现了人们普遍的返乡愿望和对自由的渴望。通过“众念思归”和“鸟情望碧”,诗人表达了无论人还是动物,都渴望摆脱束缚,追求自由。
  1. “嗷嗷鸣雁,集彼中泽”
  • 注释与译文:大雁发出叫声,聚集在沼泽地。
  • 赏析:此句通过对候鸟迁徙行为的描写,反映了季节变换和自然环境的变迁。雁群选择聚集在特定地点的行为,象征着群体的智慧和适应能力。
  1. “我独伊何,罗此网罗”
  • 注释与译文:我独自为何?为什么用网去捕捉呢?
  • 赏析:这句诗表达了诗人对于人生意义的反思。通过提问,诗人探讨了自己存在的意义和目的,是否仅仅为了生存而活着。同时,“罗此网罗”这一形象的动作,也暗喻了人类对自然和生命的态度和方法,即利用工具和手段去掌控和改变环境。
  1. “父兮母兮,生我实多”
  • 注释与译文:父亲啊母亲啊,你们给了我很多。
  • 赏析:这句诗是对父母养育之恩的感激之情。诗人通过重复“父兮母兮”,强化了对父母养育之恩的感激之情。整首诗通过对自然景物、人物情感、生命哲理等方面的描述,展现了诗人对生活的感悟和思考,以及对亲情、故乡、自由等主题的深刻反思。
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