去郡五里安国寺，断蓬荒蓧成邱墟。
郡人不置瓜李嫌，公亦甘与泉石居。
想憎俗事败人意，独愿灯火勤三馀。
今人不出如处女，陋室暗屋蹠不如。
闻君读书胡乃尔，政恐心地怠芟锄。
前辈浑厚应有此，难弟难兄俱可书。
韩魏公读书堂
去郡五里安国寺，断蓬荒蓧成邱墟。
郡人不置瓜李嫌，公亦甘与泉石居。
想憎俗事败人意，独愿灯火勤三馀。
今人不出如处女，陋室暗屋蹠不如。
闻君读书胡乃尔，政恐心地怠芟锄。
前辈浑厚应有此，难弟难兄俱可书。
【注释】
安国寺：即佛图澄在洛阳开建的安国寺，位于今河南省孟津县南黄河故道。
“断蓬”：形容荒凉。
“蓧”，同“榛”，草名，这里指野草丛生。
“泉石”：泉水和石头，常用以比喻清雅的隐士生活。
“俗事”：世俗之事。
“三余”：指冬、夏及清晨，是古人勤奋读书的好时光。
“出”：离开或隐居。
“女子出嫁后，要守寡，所以称女子为‘处女’。
屐（jī）：有齿的鞋。
“跖”：脚跟。
“书”：指写文章。
【赏析】
《韩魏公读书堂》是一首赞美读书的诗。首联描绘了安国寺荒凉的景象。颔联通过写郡民对读书人的嫌弃，表达了诗人对读书人清贫生活的理解和尊重。颈联则通过对比的方式，赞美了读书人追求学问的精神。尾联则是诗人对自己和他人的期望，希望他们能够像读书人一样追求学问，不断进取。整首诗语言简练，情感真挚，充分展现了读书人在艰难困苦中追求知识的精神风貌。
这首诗的创作背景是在北宋时期，当时社会风气浮躁，读书人的地位并不高，但韩琦等人却依然坚持自己的读书理念。这首诗就是在这样的背景下创作的，它表达了作者对读书人的敬意和对他们精神风貌的赞美。同时，它也反映了那个时代读书人的生活状况和精神追求，具有很高的历史价值和现实意义。
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