龙吟兮九渊,鹤唳兮九天。飞仙兮下寥阔,鹤可驭兮龙可鞭。
白云兮坌谷,飞泉兮鸣筑。掇瑶草兮帝庭,搴琼林兮木末。
问老仙兮何为,珠庭宴兮悦怡。启琼笈兮探道帙,盼灵童兮往授之。
粲仙李兮芳奕叶,主斯文兮千岁期。维嵩岳兮峻极,繄甫申兮孕质。
彼圩顶兮尼丘,非毓圣兮何述。伟兹山兮万仞,独载英兮一家。
下培塿兮何有,上帝阍兮可排。龙奋髯兮翔骞,鹤整翮兮褊褼。
洒瓢滴兮泽苗槁,何蕙帐兮吾久淹。

这首诗是一首描绘自然景色和神仙生活的长诗,充满了浓郁的浪漫主义色彩。以下是对每一句的解释:

  1. 龙吟兮九渊,鹤唳兮九天。飞仙兮下寥阔,鹤可驭兮龙可鞭。(第一句)
  • 龙在深渊中吟叫,鹤在高空中鸣叫。仙人从空旷的地方飞来,可以驾驭龙,也可以鞭打龙。
  1. 白云兮坌谷,飞泉兮鸣筑。(第二句)
  • 云在山谷中飘荡,飞泉在岩石上轰鸣。
  1. 掇瑶草兮帝庭,搴琼林兮木末。(第三句)
  • 采摘瑶草,在帝王的宫廷。摘下琼林的花朵,生长在树木的末端。
  1. 问老仙兮何为,珠庭宴兮悦怡。(第四句)
  • 询问老仙为何要这样做,在珍珠般的庭院里欢宴愉悦。
  1. 启琼笈兮探道帙,盼灵童兮往授之。(第五句)
  • 打开珍珠般的书箱,探索道教的经籍;盼望有智慧的孩子前去传授给他。
  1. 粲仙李兮芳奕叶,主斯文兮千岁期。(第六句)
  • 美丽的仙人李树,芳香四溢的叶子,主宰着文化的发展,期待千年的时光。
  1. 维嵩岳兮峻极,繄甫申兮孕质。(第七句)
  • 只有巍峨的嵩山最为峻拔,伟大的甫申承载着厚重的素质。
  1. 彼圩顶兮尼丘,非毓圣兮何述。(第八句)
  • 那雄伟的山顶叫做尼丘,不是养育圣贤的地方还能是谁呢?
  1. 伟兹山兮万仞,独载英兮一家。(第九句)
  • 这座高山高耸入云,独自承载着英才,如同一家人。
  1. 下培塿兮何有,上帝阍兮可排。(第十句)
  • 在低洼的地方有什么呢?上帝的门关上了,人们就可以通过。
  1. 龙奋髯兮翔骞,鹤整翮兮褊褼。(第十一句)
  • 龙在发怒地咆哮,展开翅膀飞翔;鹤整理着翅膀,显得谦卑而端庄。
  1. 洒瓢滴兮泽苗槁,何蕙帐兮吾久淹。(第十二句)
  • 洒出瓢水滋润干枯的禾苗,为什么我长久地被束缚在这里?

赏析:
这首诗以丰富的想象力和优美的语言描绘了一幅宏大的自然画面和神秘的仙境景象。诗人通过对比、象征等手法,将自然景观与仙人、神仙的生活相结合,表达了对美好事物的向往和对自由的赞美。同时,也反映了作者对世事无常、人生短暂、理想追求的深刻思考。

这首诗的意境深远,语言优美,是中国古典诗歌中的佳作之一。

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