与汝暂相别，南作昭州行。
昭州距零陵，坦坦十日程。
音信易来往，勿动异乡情。
但自勤读书，思索厥义精。
圣贤如日月，为汝出光明。
修身识根本，力践以其诚。
发为文字间，笔墨自纵横。
零陵豪杰士，张邓尤高名。
汝其师事之，北面听指令。
分阴古所惜，况乃汝后生。
省定汝母外，谨勿他事萦。
皇恩极天地，我罪终从轻。
还家知有时，欣见汝向成。
用为祖母寿，慰叔及弟兄。
携汝返乡国，重增门户荣。
这首诗是一首赠别诗，作者在告别朋友时，鼓励他勤奋读书，努力上进，以实现自己的理想。以下是对各句的逐字解释和赏析：
将往昭州示柄（我将前往昭州，向你展示我的才华）：这是开篇的一句，表明了诗人将要前往昭州，并且要向朋友展示自己的才华。
与汝暂相别，南作昭州行（我暂时离开你，去南边做昭州的官）：诗人表达了自己暂时离开朋友，去昭州任职的决心。
昭州距零陵，坦坦十日程（昭州距离零陵，大约有十天的路程）：诗人描述了昭州距离零陵的距离，以及行程的长度。
音信易来往，勿动异乡情（书信往来方便，不要因为身处异乡而感到孤独）：诗人鼓励朋友不要因为身处异乡而感到孤独，要保持通讯联系。
但自勤读书，思索厥义精（但你要勤奋学习，思考学问的重要性）：诗人再次强调了勤奋学习的重要性。
圣贤如日月，为汝出光明（圣贤像太阳和月亮一样，为人们提供光明）：诗人通过比喻，表达了圣贤的伟大和光辉。
修身识根本，力践以其诚（修身齐家治国平天下，要有真诚的心）：这句诗强调了修身立德的重要性。
发为文字间，笔墨自纵横（书写的文字自然流畅，表达自如）：这句诗描绘了书写的自然之美。
零陵豪杰士，张邓尤高名（零陵有豪杰之士，张、邓尤为著名）：这里提到了零陵地区的豪杰人物，以及他们的名声。
汝其师事之，北面听指令（你应当向他们学习，恭敬地听从命令）：这句诗鼓励年轻人向他人学习，并且要恭敬听从他人的指导。
分阴古所惜，况乃汝后生（珍惜光阴是古人所重视的，何况是你这样的年轻人呢）：这句诗强调了珍惜时光的重要性。
省定汝母外，谨勿他事萦（请确保你的母亲的安危，不要被其他事情所困扰）：诗人提醒年轻人要关心家庭，不要让其他事情干扰自己的生活。
皇恩极天地，我罪终从轻（皇帝的恩德极大，我的错误终会减轻）：这句诗表达了诗人对自己错误的认识和对未来的期望。
还家知有时，欣见汝向成（回到家乡时，我会很高兴见到你成功）：诗人表示自己希望看到朋友的成功。
用为祖母寿，慰叔及弟兄（用来作为祖母寿礼，安慰叔叔和他的兄弟）：这句诗表达了诗人想要为祖母庆祝生日的愿望。
携汝返乡国，重增门户荣（带着你回到故乡，让家族的声誉更加显赫）：诗人鼓励年轻人回到故乡，让家族的声誉更加辉煌。