宦游曾记旧桐川，泮水凄凉愧郑虔。
怪得儒流有师法，知从乡老得心传。
未酬龙伯连鳌手，遽作维扬跨鹤仙。
太息孔门空用赋，不教一柱果擎天。
诗句释义
- 宦游曾记旧桐川：这句表达了作者曾在桐川任职，宦游指的是在外做官。
- 泮水凄凉愧郑虔：泮水是指古代的学宫，诗人因在泮水地区感到凄凉而惭愧于郑虔（唐代著名书法家），郑虔以书法见长。
- 怪得儒流有师法：这里“怪”是奇怪的意思，指作者对于后学能够学到自己的学问表示惊讶。
- 知从乡老得心传：这里的“知”可以理解为知道，从乡老中得到了传授。
- 未酬龙伯连鳌手：这是对前文提到的龙伯和连鳌（传说中的神鱼，象征才能）未被完全实现或未能充分发挥才华的遗憾。
- 遽作维扬跨鹤仙：这句话意味着突然之间就化身为仙人，飞升而去。
- 太息孔门空用赋：孔子门徒感叹自己的用词、赋诗不能尽表其意。
- 不教一柱果擎天：“教”意为让，不教一柱果擎天意指无法支撑起天空的壮举。
译文
宦游曾经在桐川有过一段经历，泮水的地方让我感到凄凉，自己感到惭愧于郑虔这样的大家。后学的弟子们能学习到我的学问，这让我感到非常惊讶。然而，我未能像龙伯和连鳌那样，得到充分的施展才华的机会，突然之间就化为仙人飞升离去。我在孔子门下，时常感叹自己的用词、赋诗无法表达出全部的意境。我无法像那些伟大的人物一样，让一座山峰支撑起整个天空的壮举。
赏析
这首诗是虞俦对已故扬州司理章公的挽诗。章公生前曾担任过扬州的司法长官，他的政治生涯充满了传奇色彩。诗中的“宦游”、“泮水”、“愧郑虔”“怪得儒流有师法”等词汇，都带有明显的时代印记和个人情感。
虞俦通过这首诗表达了对章公的敬仰之情和对其一生的评价。章公生前政绩斐然，但在晚年却遭遇了不幸，这使得虞俦深感悲痛。同时，虞俦通过对章公的追忆与怀念，也表达了对过往辉煌岁月的感慨和对未来的期许。
虞俦在诗中还透露出一种深深的无奈和惋惜。他看到后辈们能够继承并发扬章公的遗志和精神，但自己却不能继续前行，这让他感到十分痛心。这种情感使得诗篇更加富有感染力，也让读者更加深刻地感受到了虞俦的心境。
《扬州司理章公挽诗》不仅是一部悼念之作，更是一部充满情感与思考的作品。它展示了虞俦对章公的深厚感情以及他对历史、文化传承的深刻认识。通过对这首诗的解读，我们不仅可以更好地理解虞俦的思想和情感，也可以感受到中国传统文化的魅力和深度。
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