闻借侯家宅，湖边度夏凉。
钟鱼连梵寺，雉堞傍城墙。
闲适心无事，清和日正长。
藕花虽尚稚，荷叶自多香。
苦笋回馀味，青梅弄半黄。
生绡画团扇，细葛制轻裳。
水近风生座，檐虚月满廊。
龙舟花桨榾，骝马紫绦缰。
竟日歌声沸，通宵水面光。
不妨投辖饮，更称静琴张。
诗社联行卷，仙姝学道妆。
英游伴王谢，清梦到羲皇。
曾约陪游盖，惭稽动客樯。
忆君成怅望，为我细思量。
几度吟成后，凭谁远寄将。
意多收不尽，事鄙每牵忙。
今夕微醺起，中宵捉笔狂。
浪吟无次第，聊表未遗忘。
这首诗是一首描绘西湖美景的诗。诗人在诗中描述了西湖的美丽景色，如湖边的房子、钟鱼、雉堞等。同时，诗人还表达了自己对西湖的喜爱之情。
“闻借侯家宅，湖边度夏凉。”这句话描绘了诗人听到的消息：有人借用了侯家的宅子，可以在湖边度过炎热的夏天。这里，“侯”可能指的是侯家（一称侯府），而“借”则是借用的意思。
“钟鱼连梵寺，雉堞傍城墙。”这句话描述了西湖周边的环境。钟鱼指的是钟乳石，梵寺是指佛教寺庙，雉堞则是古代城墙上的垛口。这里，诗人通过对周围环境的描绘，展现了西湖的自然之美。
“闲适心无事，清和日正长。”这句话描述了诗人的心情：闲适、无拘无束，心情愉快，日子过得非常悠闲。这两句诗描绘了诗人在西湖边度过的美好时光。
“藕花虽尚稚，荷叶自多香。”这句话描述了荷花的特点：虽然莲蓬还未成熟，但荷叶却散发出浓郁的香气。这里，诗人通过对比手法，突出了荷花的独特之处。
“苦笋回馀味，青梅弄半黄。”这句话描述了笋子的味道：苦涩中带着余味，青梅的颜色已经变黄。这里，诗人通过对笋子和青梅的描绘，展现了西湖周围的自然风光。
“生绡画团扇，细葛制轻裳。”这句话描绘了诗人所穿的服饰：生绡制成的团扇和细葛制成的轻裳。这里，诗人通过对服饰的描绘，展现了西湖周围的时尚潮流。
“水近风生座，檐虚月满廊。”描述了诗人坐在湖边的亭子里，微风吹拂着湖水，月光洒满了庭院。这两句诗描绘了诗人与西湖之间的亲密关系。
“龙舟花桨榾，骝马紫绦缰。”描述了西湖上的游船和马匹：龙舟上的花桨和骏马的缰绳。这里，诗人通过对游船和马匹的描绘，展现了西湖的繁华景象。
“竟日歌声沸，通宵水面光。”描述了整个夜晚的热闹气氛：整日都有歌声传来，夜幕下的水面也显得格外明亮。这两句诗描绘了西湖夜晚的热闹场景。
“不妨投辖饮，更称静琴张。”描述了诗人与朋友们一起喝酒聊天的情景：不妨尽情地喝酒，更让人喜欢安静地弹琴张望。这里，诗人表达了与朋友们共度美好时光的愿望。
“诗社联行卷，仙姝学道妆。”描述了诗人与朋友们一起参加诗社活动的场景：他们一起创作诗歌，学习道法。这里，诗人表达了与朋友们共同追求文学艺术的愿望。
“英游伴王谢，清梦到羲皇。”描述了诗人与朋友们一起游览名胜古迹的场景：他有幸陪伴着王羲之、谢安等人游览名山大川，并梦想着像黄帝一样成为一位伟大的领袖。这里，诗人表达了与朋友们共同追求理想抱负的愿望。
“曾约陪游盖，惭稽动客樯。”描述了诗人曾经和朋友约定一起去游玩，但因为各种原因未能成行，感到惭愧。这里，诗人表达了对朋友的思念之情。
“忆君成怅望，为我细思量。几度吟成后，凭谁远寄将。”描述了诗人对朋友的深深思念：常常怀念着你们的身影，让我不禁陷入沉思。我已经多次吟诵过这些诗句，现在需要找个人帮我把这份情愫传达给远方的朋友。
赏析：这首诗是一首描写西湖美景的诗。诗人通过对西湖周边环境、自然风光、建筑特色等方面的描绘，展现了西湖的宁静美丽。同时，诗人也表达了对朋友的思念之情，以及对西湖美景的热爱。整首诗语言优美，富有诗意，给人以美的享受。