男儿有志事竟成，好把功名竹帛垂。
今日舆图当混一，谁能重拭□□碑。
【解析】
本题考查学生理解诗歌内容的能力。解答此题，要求学生在理解诗歌大意的基础上，抓住关键词句进行具体分析。题干要求“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释”，因此考生要逐句对诗进行分析，同时要注意关键词的翻译。
幸侍轺车敬赘严韵/幸侍乘舆敬献高韵。
男儿有志事竟成，好把功名竹帛垂。
今日舆图当混一，谁能重拭□□碑。
译文：有幸侍奉乘舆车恭敬地献给高韵。
男儿有志事竟成，好把功名写在竹简上流传后世。
今天统一国土应该像水一样混一，谁能重新擦亮汉武、光武帝的功德碑文。
赏析：
首联以“幸侍”、“敬献”为韵脚，表明了作者与皇帝之间亲密无间的关系，也表明了作者对皇帝的忠心耿耿。“男儿有志事竟成”表明了作者的雄心壮志，表达了自己渴望建功立业的愿望。“功名竹帛垂”则表明了作者希望自己的功绩能流传千古。
颔联两句是说国家统一后，将功过留名青史。“混一”，“混一”指一统天下。“谁能重拭□□碑”中的“□”应是“汉”或“胡”的错别字。“□□碑”即汉代的光武碑。这里用反问的语气表达出诗人对国家的忧虑之情。
颈联两句是对国家的期盼之情。尾联两句则是诗人对国家未来的展望，希望国家统一以后，可以像汉朝、光武帝那样，成为千秋万代传诵的盛世佳话。
【答案】
幸侍轺车敬赘严韵
男儿有志事竟成，好把功名竹帛垂。
今日舆图当混一，谁能重拭汉光武碑？
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