扁舟小缆荻花风,四合青山暮霭中。明细火,倚孤松,但愿樽中酒不空。
注释:扁舟小缆,停泊在荻花飘香的江边,四面环山,傍晚的雾气弥漫。细火、孤松,只愿杯中的美酒不要空了。
赏析:本词描绘了一幅宁静的江南水乡风光图,通过渔父的生活场景来表现作者对自由生活的向往。全词语言简洁,意境深远,给人以美的享受,是一首优秀的写景抒情之作。
扁舟小缆荻花风,四合青山暮霭中。明细火,倚孤松,但愿樽中酒不空。
注释:扁舟小缆,停泊在荻花飘香的江边,四面环山,傍晚的雾气弥漫。细火、孤松,只愿杯中的美酒不要空了。
赏析:本词描绘了一幅宁静的江南水乡风光图,通过渔父的生活场景来表现作者对自由生活的向往。全词语言简洁,意境深远,给人以美的享受,是一首优秀的写景抒情之作。
出为时英出自《文宣王及其弟子赞》,出为时英的作者是:赵构。 出为时英是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 出为时英的释义是:出为时英:指某人成为当时杰出的人才或英雄。 出为时英是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 出为时英的拼音读音是:chū wèi shí yīng。 出为时英是《文宣王及其弟子赞》的第8句。 出为时英的上半句是: 先贤聿集。 出为时英的全句是:先贤聿集,出为时英。 先贤聿集
先贤聿集出自《文宣王及其弟子赞》,先贤聿集的作者是:赵构。 先贤聿集是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 先贤聿集的释义是:先贤聿集:指古代贤人聚集。 先贤聿集是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 先贤聿集的拼音读音是:xiān xián yù jí。 先贤聿集是《文宣王及其弟子赞》的第7句。 先贤聿集的上半句是:载惟思诚。 先贤聿集的下半句是:出为时英。 先贤聿集的全句是:先贤聿集,出为时英。
载惟思诚出自《文宣王及其弟子赞》,载惟思诚的作者是:赵构。 载惟思诚是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 载惟思诚的释义是:载惟思诚:意为怀着诚信的思考。 载惟思诚是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 载惟思诚的拼音读音是:zài wéi sī chéng。 载惟思诚是《文宣王及其弟子赞》的第6句。 载惟思诚的上半句是: 引领高节。 载惟思诚的下半句是: 先贤聿集。 载惟思诚的全句是:引领高节
引领高节出自《文宣王及其弟子赞》,引领高节的作者是:赵构。 引领高节是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 引领高节的释义是:引领高节:指引领他人追求高尚的品德和节操。 引领高节是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 引领高节的拼音读音是:yǐn lǐng gāo jié。 引领高节是《文宣王及其弟子赞》的第5句。 引领高节的上半句是:见善乃明。 引领高节的下半句是:载惟思诚。 引领高节的全句是
见善乃明出自《文宣王及其弟子赞》,见善乃明的作者是:赵构。 见善乃明是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 见善乃明的释义是:见善乃明:看见好的事物就明了其价值。 见善乃明是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 见善乃明的拼音读音是:jiàn shàn nǎi míng。 见善乃明是《文宣王及其弟子赞》的第4句。 见善乃明的上半句是: 信道之万。 见善乃明的下半句是: 引领高节。 见善乃明的全句是
信道之万出自《文宣王及其弟子赞》,信道之万的作者是:赵构。 信道之万是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 信道之万的释义是:信道之万:信奉道义的人众多。 信道之万是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 信道之万的拼音读音是:xìn dào zhī wàn。 信道之万是《文宣王及其弟子赞》的第3句。 信道之万的上半句是:锡爵昌平。 信道之万的下半句是:见善乃明。 信道之万的全句是:信道之万,见善乃明。
锡爵昌平出自《文宣王及其弟子赞》,锡爵昌平的作者是:赵构。 锡爵昌平是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 锡爵昌平的释义是:赐予爵位,安定昌平。 锡爵昌平是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 锡爵昌平的拼音读音是:xī jué chāng píng。 锡爵昌平是《文宣王及其弟子赞》的第2句。 锡爵昌平的上半句是:乐氏子声。 锡爵昌平的下半句是: 信道之万。 锡爵昌平的全句是:乐氏子声,锡爵昌平。
乐氏子声出自《文宣王及其弟子赞》,乐氏子声的作者是:赵构。 乐氏子声是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 乐氏子声的释义是:乐氏子声:指乐正子春,春秋时期鲁国思想家,孔子弟子之一,以善于音乐著称。 乐氏子声是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 乐氏子声的拼音读音是:lè shì zi shēng。 乐氏子声是《文宣王及其弟子赞》的第1句。 乐氏子声的下半句是:锡爵昌平。 乐氏子声的全句是:乐氏子声
学以致身出自《文宣王及其弟子赞》,学以致身的作者是:赵构。 学以致身是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 学以致身的释义是:学以致身:将所学的知识、理念或技能付诸实践,用以完善自己的品德和行为。 学以致身是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 学以致身的拼音读音是:xué yǐ zhì shēn。 学以致身是《文宣王及其弟子赞》的第8句。 学以致身的上半句是: 优哉游哉。 学以致身的全句是:优哉游哉
优哉游哉出自《文宣王及其弟子赞》,优哉游哉的作者是:赵构。 优哉游哉是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 优哉游哉的释义是:优哉游哉:形容生活悠闲自在。 优哉游哉是宋代诗人赵构的作品,风格是:诗。 优哉游哉的拼音读音是:yōu zāi yóu zāi。 优哉游哉是《文宣王及其弟子赞》的第7句。 优哉游哉的上半句是:斯肖素臣。 优哉游哉的下半句是:学以致身。 优哉游哉的全句是:优哉游哉,学以致身。
聊以忘忧出自《答孙缅歌》,聊以忘忧的作者是:渔父。 聊以忘忧是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 聊以忘忧的释义是:聊以忘忧:姑且用来忘记忧愁。 聊以忘忧是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 聊以忘忧的拼音读音是:liáo yǐ wàng yōu。 聊以忘忧是《答孙缅歌》的第6句。 聊以忘忧的上半句是: 非夷非惠。 聊以忘忧的全句是:非夷非惠,聊以忘忧。 非夷非惠,聊以忘忧。的上一句是
非夷非惠出自《答孙缅歌》,非夷非惠的作者是:渔父。 非夷非惠是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 非夷非惠的释义是:非夷非惠:指非同寻常,非常杰出。 非夷非惠是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 非夷非惠的拼音读音是:fēi yí fēi huì。 非夷非惠是《答孙缅歌》的第5句。 非夷非惠的上半句是:贪饵吞钩。 非夷非惠的下半句是:聊以忘忧。 非夷非惠的全句是:非夷非惠,聊以忘忧。
贪饵吞钩出自《答孙缅歌》,贪饵吞钩的作者是:渔父。 贪饵吞钩是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 贪饵吞钩的释义是:贪饵吞钩:比喻贪图小利而招致祸害。 贪饵吞钩是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 贪饵吞钩的拼音读音是:tān ěr tūn gōu。 贪饵吞钩是《答孙缅歌》的第4句。 贪饵吞钩的上半句是: 相忘为乐。 贪饵吞钩的下半句是: 非夷非惠。 贪饵吞钩的全句是:相忘为乐,贪饵吞钩。
相忘为乐出自《答孙缅歌》,相忘为乐的作者是:渔父。 相忘为乐是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 相忘为乐的释义是:相忘为乐:指忘记彼此间的恩怨情仇,共同享受快乐。 相忘为乐是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 相忘为乐的拼音读音是:xiāng wàng wèi lè。 相忘为乐是《答孙缅歌》的第3句。 相忘为乐的上半句是:河水浟浟。 相忘为乐的下半句是:贪饵吞钩。 相忘为乐的全句是
河水浟浟出自《答孙缅歌》,河水浟浟的作者是:渔父。 河水浟浟是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 河水浟浟的释义是:河水缓缓流动的样子。 河水浟浟是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 河水浟浟的拼音读音是:hé shuǐ yóu yóu。 河水浟浟是《答孙缅歌》的第2句。 河水浟浟的上半句是:竹竿籊籊。 河水浟浟的下半句是: 相忘为乐。 河水浟浟的全句是:竹竿籊籊,河水浟浟。 竹竿籊籊
竹竿籊籊出自《答孙缅歌》,竹竿籊籊的作者是:渔父。 竹竿籊籊是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 竹竿籊籊的释义是:竹竿高直,指正直挺拔。 竹竿籊籊是南北朝代诗人渔父的作品,风格是:诗。 竹竿籊籊的拼音读音是:zhú gān tì tì。 竹竿籊籊是《答孙缅歌》的第1句。 竹竿籊籊的下半句是:河水浟浟。 竹竿籊籊的全句是:竹竿籊籊,河水浟浟。 竹竿籊籊,河水浟浟。的下一句是:相忘为乐,贪饵吞钩
【注释】 壬午:宋神宗熙宁九年。 【赏析】 《渔父》,词牌名,调见《尊前集》卷五。“梨花”是词牌名的别称。此为柳永所创,最早见于周邦彦的《瑞龙吟·寒食》,但柳永所作,当推这首《渔父》为最早。 上阕写景抒情。首句点出时令,次句写环境,“轻风不动意难偿”,是说微风不摇,吹拂着带雨的梨花,使它们发出阵阵清香,使人感到春的气息和大自然的美好而难以言表。第三句“云易老,事多防。”是说天容易变老
【注释】 1. 渔父图:即《渔父词》或《渔父曲》。这是一首描写渔夫生活情趣和思想感情的词作。 2.竹竿:指钓鱼用的竹制长竿。袅袅:随风摆动的样子。 3. 失鱼不忧得不喜:意谓钓到鱼时,虽然高兴;而失去鱼儿时,也不感到忧虑,因为只要能够钓到鱼,就已经很高兴了。 4.收纶(guānlún):收起钓钩。纶,丝线,这里泛指钓鱼用具。 5.芦丛:芦苇丛生的地方。 6.白鹭(lù)横空忽飞起
《渔父(乙丑)》 扁舟独向五湖游,风雨持竿春复秋。 这句诗描绘了一幅宁静的江南水乡景象,诗人驾着小船独自在五湖之间游玩,无论风雨还是晴朗,都坚持握着鱼竿垂钓。其中“扁舟”、“独向”、“五湖”等字眼营造了一种孤独而又自由的氛围;而“持竿”则表现了一种执着与坚韧,无论外界如何变化,诗人始终如一地坚守着自己的信念与热爱。这里的“春复秋”,不仅仅是时间的更迭
【注释】 1.东湖:指在杭州西湖之东,又名孤山。渔父:打鱼的人,也泛指打鱼为生的人。艇:小舟,小船。倚:靠,停泊。清溪濑:清凉的溪水。濑:水边。 2.秋雨:秋天的雨。 3.棹歌:船桨发出的歌声。 4.九月:农历九月,秋季。芦花:芦花是芦苇的花,这里指秋天的芦苇。白:白色。 5.西风:秋风。鲤鱼:这里指大鱼,因为“鲤鱼”和“西风”谐音。 6.钓:钓鱼。 7.得:得到(鱼),这里指收获。 8.卖
渔父词 青草开时已过船,锦鳞跃处浪痕圆。竹叶酒,柳花毡,有意沙鸥伴我眠。 注释: - 青草开时:指春天到来时,草开始发芽。 - 已过船:表示时间已经过了船只可以航行的时候。 - 锦鳞:指五彩斑斓的鱼,这里用来象征美好的生命。 - 浪痕圆:形容波浪留下的痕迹像圆环一样。 - 竹叶酒:一种用竹子叶子浸泡而成的酒,通常有清热解毒的效果。 - 柳花毡:柳树的花做成的毛毯或枕头。 - 沙鸥
注释:江上的船只被雪覆盖,一钱银子怎能买到江天?催促着快划桨,去长流的江河,鱼蟹来倾酒舍烟。 赏析:这首诗是南宋诗人杨万里的《渔父词》。全诗以清江渔父的口吻,写渔翁驾舟捕鱼、饮酒作乐的生活情趣。开头两句“雪洒清江江上船,一钱何得买江天”,描绘了一幅寒江渔舟图。雪洒江面,映出渔舟的身影;一钱银子,又怎能买得江天一片?这是写景,也是写情,表现了渔父对现实的不满和对生活的淡泊。中间两句紧承前意
【译文】 薄暮时分,烟林淡翠微茫,江边秋月已明,映照水中。即使远抱天机,也能顺应自然,水底的闲云片段飞动。 【注释】 薄晚:傍晚。 烟林:烟雾弥漫的树木。 淡翠微;颜色浅淡如烟似雾的样子,形容山色的青苍之色。 江:指长江。 明晖:明亮的光辉,指月亮的光辉。 纵:放任自得的样子。 抱:指天地万物的变化。 适:顺应。 天机:自然规律。 水底:水中。 闲云:悠闲自在的云。 片段:零散的部分。 【赏析】
诗句翻译:我手头的活计岂能名,万顷波心月影清。倾绿酒,糁藜羹,保任衣中一物灵。 注释解释:侬家活计岂能明:侬家,指我的;活计,生计;岂能,哪里能够;名,名分;万顷波心月影清:万顷波心,形容江面波光粼粼;月影清,月光下的水面清晰明亮。倾绿酒,糁藜羹,保任衣中一物灵:倾绿酒,用绿色的酒;糁藜羹,用豆粉做的汤;保任,保持;衣中一物灵,指衣服中的一件物品具有灵气。赏析
诗句:“骇浪吞舟脱巨鳞” 译文:巨大的波浪像要吞噬整条船一样,巨鳞被巨浪冲走。 注释:1. 骇浪吞舟脱巨鳞:巨浪巨大到能够吞噬整条船,巨鳞(大鱼的鳞片)被巨浪冲走。 赏析:此句描绘了海上风暴的壮观场景,通过夸张的手法表达了海浪的力量之大,以及大自然的神奇与无情。诗人通过对海浪的描写,引出了对捕鱼技艺的反思,暗示即使拥有再高超的捕鱼技术,也可能难以在如此恶劣的环境中捕捉到鱼
注释: 鱼信:指书信,借指消息。 花信开:花儿盛开的时节到来。 浪暖桃花夜转雷:浪花温暖,桃花在夜晚转瞬即逝,就像雷声一样突然响起。 赏析: 这首诗是一首咏物诗,通过描写春天的到来和桃花的变化,表达了诗人对时光流转、生命无常的感慨。 第一句“鱼信还催花信开”,以鱼儿传信为喻,暗示春天的消息已经来临。第二句“花风得得为谁来”,以花香四溢的景象为背景,暗指春天的到来并非为了谁,而是为了万物的生长