天子边人二使星，沧波一笑已扬舲。
大明照海阳乌近，黑雾迎潮水怪腥。
北貊左肩输策略，西垣右掖付仪刑。
授诗三百成专对，更看黄麻似六经。
钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄
赏析：
诗词原文
天子边人二使星，沧波一笑已扬舲。
大明照海阳乌近，黑雾迎潮水怪腥。
北貊左肩输策略，西垣右掖付仪刑。
授诗三百成专对，更看黄麻似六经。诗歌解析
- 第一句分析：“天子边人二使星”描绘了国家重要人物的形象，他们如同星辰般在政治舞台上发光发热。这里的“二使星”指的是皇帝及其亲近的大臣，他们在国家的政治生活中扮演着重要角色。
- 第二句分析：“沧波一笑已扬舲”表达了作者在看到国家的海洋政策和海洋管理时的感受。这里的“沧波”指的是大海，而“扬舲”则是扬起船只的意思，象征着国家的海洋政策已经实施并取得了成效。
- 第三句分析：“大明照海阳乌近”，这里的“大明”指的是国家的政治清明，而“阳乌”则是指太阳，象征着国家的光明和繁荣。“黑雾迎潮水怪腥”则是形容海洋环境的恶劣，暗喻了国家治理海洋的困难和挑战。
- 第四句分析：“北貊左肩输策略”，这里的“北貊”指的是北方的蛮族国家，而“左肩”则是指提供策略的意思。这句话表达了国家在外交策略上的智慧和策略性，也体现了国家在与周边国家的互动中展现出的外交智慧。
- 第五句分析：“西垣右掖付仪刑”，这里的“西垣”指的是皇宫的西边，象征着朝廷的重要位置；而“右掖”则是皇宫右边的地方，也象征着重要的职位。这句话表达了国家在官员选拔和任用上的重视和严格，也反映了国家对于官员的高标准要求。
- 第六句分析：“授诗三百成专对”，这里的“授诗”指的是传授文化知识和技能的意思；而“三百”则是指数量词，表示数量多。这句话表达了国家在文化建设方面的重视和投入，也反映了国家对于文化传承和创新的重视。
- 第七句分析：“更看黄麻似六经”，这里的“黄麻”指的是公文，而“似六经”则是指像《六经》这样的经典著作。这句话表达了国家在公文写作和公文处理方面的高度严谨和规范，也反映了国家对于公文写作和公文处理的重视程度。
- 历史背景
- 古代地理环境：这首诗描述了古代中国与高丽（今朝鲜半岛）之间的地理关系，以及这些地区在古代中国的治理和影响。
- 政治军事战略：诗中提到的“北貊左肩输策略”，可能指的是与北方民族或国家之间的政治和军事策略。这种策略可能包括联合、对抗或其他形式的互动，以维护国家安全和利益。
- 文化交流：诗中的“授诗三百成专对”，可能涉及到古代中国与高丽之间的文化传播和交流。这可能包括文学作品、哲学思想、艺术形式等的传播，以及对不同文化的理解和尊重。
- 公文处理：诗中的“更看黄麻似六经”，可能指的是古代中国在公文处理和文书工作中的严格标准和规范。这反映了古代中国对于文书工作的高度重视，以及对法律和制度的严格遵守。
- 文学价值
- 诗歌形式：这首诗采用了七言律诗的形式，这是中国古代诗歌的一种常见形式，具有音韵和谐、节奏鲜明的特点。这种形式能够更好地表达诗人的情感和思想。
- 主题表达：这首诗通过对国家治理、海洋政策、文化传承等方面的描述，展现了诗人对于国家和社会的关注和思考。这种关注不仅体现在对具体事件的描写上，更体现在对于国家未来走向的深思中。
- 语言风格：这首诗的语言简洁明快，富有力量感。它通过具体的事件和场景，展现了诗人对于国家和社会的深刻认识。这种深刻的认识和理解，使得诗歌具有了很高的文学价值。
- 社会影响
- 教育意义：这首诗可以作为教育资源，用于教授学生关于古代中国的历史、政治和文化知识。通过学习这首诗，学生可以更好地了解古代中国的历史发展和文化传统。
- 文化传承：这首诗是古代中国文化传承的一部分，它记录了古代中国在政治、文化、军事等方面的经验和成就。这些经验和成就不仅是古代中国人的宝贵财富，也是现代中国文化发展的重要资源。
- 历史研究：虽然这首诗本身不是直接的历史文献，但它所反映的内容和背景可以作为研究古代中国历史的一个参考。例如，通过研究这首诗中涉及的地理位置、政治事件和文化特点，我们可以更好地了解古代中国的历史发展脉络和文化特征。
- 艺术手法
- 象征意义：这首诗中的每一个字都充满了象征意义，如“二使星”、“沧波”、“阳乌”、“黑雾”等，这些都代表了特定的意象和意义。通过对这些意象的深入解读，我们可以更好地理解诗歌的内涵和情感。
- 对比手法：诗中提到的“大明照海阳乌近”，这里的“大明”与“黑雾”形成鲜明的对比，强调了国家政治清明与海洋环境的恶劣之间的反差。这种对比手法增强了诗歌的表现力和感染力。
- 意象联想：通过对诗歌中的意象进行联想和拓展，我们可以发现更多的象征意义和内涵。例如，通过想象“北貊左肩输策略”中的“北貊”可能是一个强大的敌人，而“左肩”则暗示了它的策略和手段，我们可以进一步拓展其象征意义，丰富诗歌的内涵。
- 创作背景
- 历史时期：这首诗创作于古代中国，那时的中国正处于一个复杂的历史阶段。在这个时期，国家面临着内外的压力和挑战，需要进行各种策略和行动来维护国家的利益和尊严。因此，这首诗的创作背景与那个时代的历史环境紧密相关。
- 政治环境：在当时的政治环境中，国家需要与各种民族和国家进行交往和互动。这首诗可能反映了当时国家在这些交往中的策略和立场，以及国家对这些互动的态度和处理方式。
- 文化背景：在古代中国的文化背景下，诗歌是一种重要的文学形式，可以用来表达个人的思想感情、抒发对社会现象的看法以及对国家未来的期待。这首诗的创作背景与当时文化环境的关系也非常密切，它可能受到了当时的文化氛围、文人墨客的影响以及时代风气的影响。
- 社会意义
- 国家认同：诗歌通过描绘国家的政策、环境和文化，增强了国民的国家认同感和归属感。它让人们更加了解国家的历史和文化，从而增强对国家的热爱和尊重。
- 社会凝聚力：诗歌通过表达共同的主题和情感，促进了社会的凝聚力和团结。它让人们意识到国家是一个整体，每个人都是这个整体中的一部分，需要共同努力来实现国家的目标和愿景。
- 文化传承：诗歌是传统文化的重要组成部分，通过诗歌的传播和传承，可以保持文化的连续性和发展性。它让人们了解到过去的历史和传统，从而继承并发扬光大这些文化遗产。
- 现代应用
- 教育和培训：在当代社会，诗歌作为一种重要的教育资源，可以用于学校教育和社会培训中。它可以帮助人们提高语言表达能力、思维能力和社会责任感。通过学习和欣赏诗歌，人们可以更好地理解世界、认识自己并实现自我成长。
- 文化推广：诗歌作为一种文化表现形式，可以通过多种渠道进行推广和传播。例如，可以利用社交媒体、公共讲座等方式，让更多人了解和接触到诗歌的魅力。同时，也可以利用诗歌创作比赛、朗诵会等活动，激发人们的创造力和表达欲望，促进文化的繁荣和发展。
- 艺术欣赏：诗歌作为一种独特的艺术形式，可以作为个人生活的艺术享受。人们可以在闲暇时间朗读诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌等，以此来陶冶情操、丰富生活。诗歌的美在于其语言的精炼、意象的深远以及情感的真挚。它不仅可以给人带来审美上的愉悦，还可以启发人的思考和感悟。
钱穆甫杨康功使高丽还为中书舍人书此为寄不仅是一首表达政治理念的诗歌，同时也蕴含了丰富的历史背景、文学价值和社会影响。通过对这首诗的分析，我们可以看到古代中国在治理海洋政策、文化传承等方面的智慧和成就，以及诗人对于国家未来发展方向的关注和思考。这首诗不仅展示了古代中国文化的辉煌，也为我们今天提供了宝贵的历史经验和启示。
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