一树婆娑整复斜，使君辍赠到田家。
自惭瓮牖绳枢子，不称香囊锦伞花。
小借暖风为破萼，旋浇新水待抽芽。
丁宁童子勤封植，留与甘棠一样夸。
【解析】
本题考查诗歌内容的理解和分析能力。作答时，首先通读全诗，整体理解把握其大意。然后逐句分析每句的意思，注意重点字词的写法和含义。同时还要注意对作者的思想、感情的分析，特别是诗句中重要句子的理解，体会其中蕴含的情感，还要理解诗词中的典故。
第一句：“一树婆娑整复斜。”意思是：一棵柳树摇曳生姿，婀娜多姿。整：整齐；斜：倾斜不直。“婆娑”，形容姿态优美。此句是写景，描写了柳树的形态。“一”字写出了柳树的繁茂。“整复斜”写出了柳枝摇曳的姿态。
第二句：“使君辍赠到田家。”意思是：太守林太博赠给瑞香花，并停歇在田间的小路上。使君，古时官吏出行所骑之马，这里指林太守（林太博）。“辍”停止、暂停。“田家”，指农家。这句的意思是：林太博停下马车，把瑞香花送到田间小路。
第三句：“自惭瓮牖绳枢子，不称香囊锦伞花。”意思是：我惭愧自己住在破瓮牖和破绳枢的家里，不能配得上你送来的香囊和锦伞般的花。“自惭”，因……而感到惭愧。“瓮牖绳枢子”，指贫家，即简陋的房子，也指贫穷的人，“瓮牖”，即瓮洞小窗，形容穷困潦倒，没有门窗。“香囊”，用香料做成的小袋子，用来装贵重的东西或装饰品。“锦伞花”，华丽的伞花。这句的意思是：我惭愧自己住在破瓮牖和破绳枢的里，不能配得上你送来的香囊和锦伞般的花。“瓮牖绳枢子”指贫苦人家，“自惭”表示惭愧，因为自己居住在贫困之家，无法与对方匹配，所以感到惭愧，觉得自己配不上对方的馈赠。
第四句：“小借暖风为破萼，旋浇新水待抽芽。”“小借”：借一点，稍微借些。“破萼”：指花朵开放。“旋”：立即。“抽芽”：指萌芽，植物发芽的过程。这句话的意思是：稍借几丝暖风使花儿开放，立即用新水浇灌等待萌芽。
第五句：“丁宁童子勤封植，留与甘棠一样夸。”意思是：嘱咐童子勤快地将花儿栽培好，让它像甘棠树一样受到人们的称赞。“丁宁”：恳切地嘱托。“封植”：栽培。“甘棠”：古代传说中的贤人周公旦曾在庭树下栽下梧桐树，后被砍伐，他的儿子周鯈为保护树木而战死，人们便在树旁立碑纪念他，这就是“遗爱槐阴”。后来就用“甘棠”比喻受人爱戴的贤臣。这里指瑞香花。“留与甘棠一样夸”是说希望这朵花儿就像受人们称赞的周鯈一样受人爱戴。
【赏析】
这首诗是宋代诗人杨万里所作《送林太博瑞香花》。诗的前四句主要描述了林太博把瑞香花送给自己的经过和感受，后四句则表达了自己对这朵花儿的珍视之情。
首句“一树婆娑整复斜”描写了一幅优美的画面：一棵柳树，婀娜多姿，摇曳生姿。“婆娑”、“整复斜”都是描写柳树的姿态。
次句“使君辍赠到田家”是交代赠送的原因：太守林太博要把自己的礼物送给田家。“使君”、“辍”、 “田家”， 都表明了这是一件非常庄重的事情。
第三句“自惭瓮牖绳枢子，不称香囊锦伞花”，是说自己对于林太博的礼物深感惭愧。“瓮牖绳枢子”是对自己贫穷生活状况的描述，“自惭”表达了自己的谦虚和感激之情。
第四句“小借暖风为破萼，旋浇新水待抽芽”，是说自己对于林太博的礼物更加感激，希望他能继续支持自己。“小借暖风为破萼，旋浇新水待抽芽”两句运用了拟人的手法，把自己比作一朵花，希望得到更多的关心和支持。
最后两句“丁宁童子勤封植，留与甘棠一样夸”是对自己期望的表达，希望自己能得到更多的机会和关注。这两句表达了自己对于林太博的感激之情，也希望他的付出能够得到回报和认可。