教子通经古所贤,安贫守道节尤坚。
当熊遗烈传家世,投烛诸郎慰眼前。
不待金花书诰命,忽惊玉树掩新阡。
凯风吹棘君休咏,我亦孤怀一泫然。

这首诗是唐代诗人白居易的作品。全诗共四句,每句话都有其独特的意境和含义。

  1. 教子通经古所贤,安贫守道节尤坚。
  • 注释:教导儿子学习经典,这是古代所尊敬的事,安于贫穷坚守道德原则,这种品德尤为坚定。
  • 赏析:这两句表达了作者对子女的殷切期望,希望他们能够通过学习经典来提升自己,同时也强调了在贫困条件下仍要保持高尚的道德品质的重要性。
  1. 当熊遗烈传家世,投烛诸郎慰眼前。
  • 注释:继承父辈的事业,把光荣的事迹传给后代,为孩子们点起灯光来安慰他们的心灵。
  • 赏析:这两句描绘了一幅家族传承的美好画面,展现了家族成员之间的亲情与责任。同时,也体现了作者对家庭未来的期许。
  1. 不待金花书诰命,忽惊玉树掩新阡。
  • 注释:不必等待金字封诰的诏书,突然之间就感到像玉树一样被掩埋,形容突如其来的悲伤。
  • 赏析:这两句诗以形象的语言表达了作者对于逝去亲人的深深哀思。”金花书诰命”象征着荣耀和祝福,而”玉树掩新阡”则暗示了生命的短暂和无常。两者形成鲜明对比,更加凸显了作者内心的悲痛。
  1. 凯风吹棘君休咏,我亦孤怀一泫然。
  • 注释:凯风吹过荆棘,君王不再吟咏,我也独自感慨落泪。
  • 赏析:最后两句表达了作者对死亡的无奈和感慨。”凯风”通常代表吉祥和顺利,但在这里却带来了一丝悲凉。同时,作者也用”孤怀一泫然”来形容自己的情感状态,既表示了自己的孤独感,也暗示了对逝去亲人的深切怀念。
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