明月入我池，皎皎铺纻缟。
何日变成缁？
《太玄》吾懒草。
诗句输出：明月入我池，皎皎铺纻缟。
译文：明月落入我的池塘，皎洁明亮地铺陈在水面上。
注释：明月：月光。入我池：月光落入池塘。皎皎：明亮的样子。铺纻缟：铺设白色绢布。纻缟：白色的绢布。
赏析：此句描绘了月亮洒下的光芒映照在池塘中的景色，给人一种宁静、清澈的感觉。”皎皎”一词用来形容月光的明亮程度，强调了月光的美丽和纯净。而“铺纻缟”则形象地描绘了月光如同白色绢布一样铺满整个池塘的景象，让人联想到一幅美丽的月夜画卷。整句诗通过细腻的描绘，展现了夜晚的宁静与美丽。
诏黄新湿字如鸦出自《和董传留别》，诏黄新湿字如鸦的作者是：苏轼。 诏黄新湿字如鸦是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 诏黄新湿字如鸦的释义是：诏黄新湿字如鸦：指刚写好的诏书，纸面湿润，字迹像乌鸦的羽毛一样乌黑而清晰。 诏黄新湿字如鸦是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 诏黄新湿字如鸦的拼音读音是：zhào huáng xīn shī zì rú yā。 诏黄新湿字如鸦是《和董传留别》的第8句。
得意犹堪夸世俗出自《和董传留别》，得意犹堪夸世俗的作者是：苏轼。 得意犹堪夸世俗是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 得意犹堪夸世俗的释义是：得意犹堪夸世俗：意指自己取得的成功和成就，足以在世人面前夸耀。 得意犹堪夸世俗是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 得意犹堪夸世俗的拼音读音是：dé yì yóu kān kuā shì sú。 得意犹堪夸世俗是《和董传留别》的第7句。
眼乱行看择婿车出自《和董传留别》，眼乱行看择婿车的作者是：苏轼。 眼乱行看择婿车是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 眼乱行看择婿车的释义是：眼乱行看择婿车：形容女子看到众多求婚者乘坐的车队时，眼前景象纷乱，不知如何选择合适的女婿。 眼乱行看择婿车是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 眼乱行看择婿车的拼音读音是：yǎn luàn xíng kàn zé xù chē。
囊空不办寻春马出自《和董传留别》，囊空不办寻春马的作者是：苏轼。 囊空不办寻春马是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 囊空不办寻春马的释义是：囊空不办寻春马：形容自己囊中羞涩，没有钱购买马匹去游玩春天。 囊空不办寻春马是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 囊空不办寻春马的拼音读音是：náng kōng bù bàn xún chūn mǎ。 囊空不办寻春马是《和董传留别》的第5句。
强随举子踏槐花出自《和董传留别》，强随举子踏槐花的作者是：苏轼。 强随举子踏槐花是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 强随举子踏槐花的释义是：“强随举子踏槐花”意味着勉强随着科举考试的学子们去欣赏槐花。在这里，“强随”表示无奈或勉强的跟随，“举子”指的是科举考试的考生，“踏槐花”则是指春日踏青，欣赏盛开的花朵。整句表达了诗人对科举学子们赶考生活的一种无奈感慨。 强随举子踏槐花是宋代诗人苏轼的作品
厌伴老儒烹瓠叶出自《和董传留别》，厌伴老儒烹瓠叶的作者是：苏轼。 厌伴老儒烹瓠叶是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 厌伴老儒烹瓠叶的释义是：厌伴老儒烹瓠叶：不喜欢和老儒一起煮葫芦叶子吃。这里的“老儒”指的是年老的读书人，“烹瓠叶”是指用葫芦叶子烹饪食物。整句表达了诗人不愿与老儒同食简陋食物的厌烦情绪。 厌伴老儒烹瓠叶是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 厌伴老儒烹瓠叶的拼音读音是：yàn bàn
腹有诗书气自华出自《和董传留别》，腹有诗书气自华的作者是：苏轼。 腹有诗书气自华是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 腹有诗书气自华的释义是：腹有诗书气自华：指一个人只要饱读诗书，就会自然散发出高雅的气质。 腹有诗书气自华是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 腹有诗书气自华的拼音读音是：fù yǒu shī shū qì zì huá。 腹有诗书气自华是《和董传留别》的第2句。
粗缯大布裹生涯出自《和董传留别》，粗缯大布裹生涯的作者是：苏轼。 粗缯大布裹生涯是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 粗缯大布裹生涯的释义是：粗缯大布裹生涯：用粗布大麻布遮裹着一生，形容生活简朴。 粗缯大布裹生涯是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 粗缯大布裹生涯的拼音读音是：cū zēng dà bù guǒ shēng yá。 粗缯大布裹生涯是《和董传留别》的第1句。 粗缯大布裹生涯的下半句是
渺海阔而天高出自《老饕赋》，渺海阔而天高的作者是：苏轼。 渺海阔而天高是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 渺海阔而天高的释义是：渺海阔而天高，意指海洋浩瀚无边，天空高远广阔。此处用以形容天地之大，以及人的心胸之宽广。 渺海阔而天高是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 渺海阔而天高的拼音读音是：miǎo hǎi kuò ér tiān gāo。 渺海阔而天高是《老饕赋》的第40句。
先生一笑而起出自《老饕赋》，先生一笑而起的作者是：苏轼。 先生一笑而起是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 先生一笑而起的释义是：先生一笑而起，意为主人（先生）因喜悦而起身。 先生一笑而起是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 先生一笑而起的拼音读音是：xiān shēng yī xiào ér qǐ。 先生一笑而起是《老饕赋》的第39句。 先生一笑而起的上半句是：浮雪花于兔毫。
次韵子由岐下诗，并引其一北亭 谁人筑短墙，横绝拥吾堂。不作新亭槛，幽花为谁香。 注释：是谁在修建矮墙？它横跨在我的庭院中央。我不再建造新的亭台楼阁，那些优雅的花朵又是为了谁而盛开呢？ 翻译：是谁在修建矮墙？它横跨在我的庭院中央。我不再建造新的亭台楼阁，那些优雅的花朵又是为了谁而盛开呢？ 赏析：这首诗是苏轼为纪念他在眉州任职期间所修建的北亭而作。诗中通过描绘北亭的建筑特点和环境
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解，以及理解诗意和语言表达简明、连贯、得体的能力。解答此类题目需要学生准确细致地把握诗歌主要内容，结合具体语境来分析。 过安乐山：从安乐山上经过。木叶有文：树叶上好像刻着文字。 如道士篆符：好像道士刻的篆文符号。云：说。这两句是说，这些树皮上的字，就像道士刻的篆文符号一样，仿佛在说：这是张道陵隐居的山林。 真人已不死：已经死去的人却还活着。外慕堕空虚
这首诗的原文是： 桥下幽亭近水寒，倩谁○字在楣端。 市廛得此尤堪隐，老者于今只自安。 饭后徐行扶竹杖，倦来稳坐倚蒲团。 眼明能展钟王帖，绝胜前人映雪看。 逐句释义如下： 桥下幽静的亭子靠近水边，寒冷的气息透出水面。谁能在门楣上书写一个“安”字？ 市井之中有这样一个地方，我非常欣赏它。现在的老人在这里可以安心生活。 饭后悠闲地扶着竹杖散步，疲倦时则安稳地坐着依靠着蒲团休息。
【注释】： 铺白簟：在白布席上铺上凉席。朱桥：红色桥。 转：此处形容树影移动的样子。摇：水波荡漾的样子。 【赏析】： 这首诗是苏轼写给弟弟苏辙的信中的一首。诗的内容是说，谁能像他一样，在夏天的时候，躺在白色的席子上，看着红色的桥，看着树的影子在栏杆的旁边转动，看着水波的光在船的底下摇晃。这两句诗的意思是，我怎么能像你一样，每天在炎热的夏天中，躺在凉爽的席子上，看着红色的桥
注释： 次韵子由岐下诗，并引其一北亭：这是一首和子由的诗。 东邻多白杨，夜作雨声急：东边邻居有很多白杨树，夜晚时它们发出急促的雷声。 窗下独无眠，秋虫见灯入：我在窗下独自睡不着觉，秋天的虫子看到灯光就飞进来了。 赏析： 这首诗是苏轼对好友苏辙在歧下所作《次韵子由岐下》的回应，也是苏轼写给苏辙的一封信中的一段。信中苏轼描述了自己在岐下的所见所感。 首两句写景。“东邻多白杨”，交代了地理位置
【注释】： 次韵子由岐下诗（一作《次韵子由过岐下》），并引其一北亭 次韵，即用原诗的韵脚，和原诗押韵。次韵子由，即苏轼在岐山时所作《次韵子由过岐下》中的诗句。 子由，即苏辙。 歧下，指岐山县（今陕西宝鸡东），是子由贬官之地。 并引其一北亭，“并引”即兼用原诗中的某些词语、句子等，以表达自己的思想感情，这里指同时引用子由《次韵子由过岐下》的诗句“谁见槛上人，无言观物泛。” 【译文】：
