孟德黠老狐,奸言嗾鸿豫。
哀哉丧乱世,枭鸾各腾翥。
逝者知几人,文举独不去。
天方斫汉室,岂计一郗虑。
昆虫正相啮,乃比蔺相如。
我知公所坐,大名难久住。
细德方险微,岂有容公处。
既往不可悔,庶为来者惧。
孟德狡黠老狐狸,奸言唆使鸿豫。
哀哉乱世丧生灵,枭鸾各自展翅飞。
死亡之人知几人,文举独行不离去。
天命正在砍汉朝,岂会考虑一点郗虑。
昆虫正相啮,比作蔺相如。
我知你坐大位,大名难以久住身。
细德方险微,岂能容你在公处。
愿为后来者警戒。
孟德黠老狐,奸言嗾鸿豫。
哀哉丧乱世,枭鸾各腾翥。
逝者知几人,文举独不去。
天方斫汉室,岂计一郗虑。
昆虫正相啮,乃比蔺相如。
我知公所坐,大名难久住。
细德方险微,岂有容公处。
既往不可悔,庶为来者惧。
孟德狡黠老狐狸,奸言唆使鸿豫。
哀哉乱世丧生灵,枭鸾各自展翅飞。
死亡之人知几人,文举独行不离去。
天命正在砍汉朝,岂会考虑一点郗虑。
昆虫正相啮,比作蔺相如。
我知你坐大位,大名难以久住身。
细德方险微,岂能容你在公处。
愿为后来者警戒。
诏黄新湿字如鸦出自《和董传留别》,诏黄新湿字如鸦的作者是:苏轼。 诏黄新湿字如鸦是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 诏黄新湿字如鸦的释义是:诏黄新湿字如鸦:指刚写好的诏书,纸面湿润,字迹像乌鸦的羽毛一样乌黑而清晰。 诏黄新湿字如鸦是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 诏黄新湿字如鸦的拼音读音是:zhào huáng xīn shī zì rú yā。 诏黄新湿字如鸦是《和董传留别》的第8句。
得意犹堪夸世俗出自《和董传留别》,得意犹堪夸世俗的作者是:苏轼。 得意犹堪夸世俗是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 得意犹堪夸世俗的释义是:得意犹堪夸世俗:意指自己取得的成功和成就,足以在世人面前夸耀。 得意犹堪夸世俗是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 得意犹堪夸世俗的拼音读音是:dé yì yóu kān kuā shì sú。 得意犹堪夸世俗是《和董传留别》的第7句。
眼乱行看择婿车出自《和董传留别》,眼乱行看择婿车的作者是:苏轼。 眼乱行看择婿车是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 眼乱行看择婿车的释义是:眼乱行看择婿车:形容女子看到众多求婚者乘坐的车队时,眼前景象纷乱,不知如何选择合适的女婿。 眼乱行看择婿车是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 眼乱行看择婿车的拼音读音是:yǎn luàn xíng kàn zé xù chē。
囊空不办寻春马出自《和董传留别》,囊空不办寻春马的作者是:苏轼。 囊空不办寻春马是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 囊空不办寻春马的释义是:囊空不办寻春马:形容自己囊中羞涩,没有钱购买马匹去游玩春天。 囊空不办寻春马是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 囊空不办寻春马的拼音读音是:náng kōng bù bàn xún chūn mǎ。 囊空不办寻春马是《和董传留别》的第5句。
强随举子踏槐花出自《和董传留别》,强随举子踏槐花的作者是:苏轼。 强随举子踏槐花是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 强随举子踏槐花的释义是:“强随举子踏槐花”意味着勉强随着科举考试的学子们去欣赏槐花。在这里,“强随”表示无奈或勉强的跟随,“举子”指的是科举考试的考生,“踏槐花”则是指春日踏青,欣赏盛开的花朵。整句表达了诗人对科举学子们赶考生活的一种无奈感慨。 强随举子踏槐花是宋代诗人苏轼的作品
厌伴老儒烹瓠叶出自《和董传留别》,厌伴老儒烹瓠叶的作者是:苏轼。 厌伴老儒烹瓠叶是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 厌伴老儒烹瓠叶的释义是:厌伴老儒烹瓠叶:不喜欢和老儒一起煮葫芦叶子吃。这里的“老儒”指的是年老的读书人,“烹瓠叶”是指用葫芦叶子烹饪食物。整句表达了诗人不愿与老儒同食简陋食物的厌烦情绪。 厌伴老儒烹瓠叶是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 厌伴老儒烹瓠叶的拼音读音是:yàn bàn
腹有诗书气自华出自《和董传留别》,腹有诗书气自华的作者是:苏轼。 腹有诗书气自华是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 腹有诗书气自华的释义是:腹有诗书气自华:指一个人只要饱读诗书,就会自然散发出高雅的气质。 腹有诗书气自华是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 腹有诗书气自华的拼音读音是:fù yǒu shī shū qì zì huá。 腹有诗书气自华是《和董传留别》的第2句。
粗缯大布裹生涯出自《和董传留别》,粗缯大布裹生涯的作者是:苏轼。 粗缯大布裹生涯是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 粗缯大布裹生涯的释义是:粗缯大布裹生涯:用粗布大麻布遮裹着一生,形容生活简朴。 粗缯大布裹生涯是宋代诗人苏轼的作品,风格是:诗。 粗缯大布裹生涯的拼音读音是:cū zēng dà bù guǒ shēng yá。 粗缯大布裹生涯是《和董传留别》的第1句。 粗缯大布裹生涯的下半句是
渺海阔而天高出自《老饕赋》,渺海阔而天高的作者是:苏轼。 渺海阔而天高是宋代诗人苏轼的作品,风格是:赋。 渺海阔而天高的释义是:渺海阔而天高,意指海洋浩瀚无边,天空高远广阔。此处用以形容天地之大,以及人的心胸之宽广。 渺海阔而天高是宋代诗人苏轼的作品,风格是:赋。 渺海阔而天高的拼音读音是:miǎo hǎi kuò ér tiān gāo。 渺海阔而天高是《老饕赋》的第40句。
先生一笑而起出自《老饕赋》,先生一笑而起的作者是:苏轼。 先生一笑而起是宋代诗人苏轼的作品,风格是:赋。 先生一笑而起的释义是:先生一笑而起,意为主人(先生)因喜悦而起身。 先生一笑而起是宋代诗人苏轼的作品,风格是:赋。 先生一笑而起的拼音读音是:xiān shēng yī xiào ér qǐ。 先生一笑而起是《老饕赋》的第39句。 先生一笑而起的上半句是:浮雪花于兔毫。
相如偶一官,嗤鄙蜀父老。 不记犊鼻时,涤器混佣保。 著书曾几何,渴肺灰土燥。 琴台有遗魄,笑我归不早。 作书遗故人,皎皎我怀抱。 馀生幸无愧,可与君平道。 【注释】: 1. 相如:指司马相如,汉代著名文学家,曾为汉武帝的侍从。 2. 嗤鄙:嘲笑鄙视。 3. 蜀父老:指居住在蜀地的父老乡亲。 4. 犊鼻:即犊鼻裈(dú qián kūn),古代的一种劳动服装,用牛皮制成,形似牛鼻,因而得名。 5
下面是这首诗的逐句解析: 1. 真人有妙观,俗子多妄量。真人具有深邃的智慧和洞察力,他们能够洞察事物的本质和规律;而世俗之人则容易受到表象的影响,往往无法真正理解事物的真相。 2. 我非徒跣相,终老怀未央。我并不是一个一无所有、无依无靠的人,虽然我一生坎坷,但我始终怀抱着希望和梦想。 3. 兔死缚淮阴,狗功指平阳。比喻那些小人得意忘形,忘记了自己曾经犯下的罪行,反而去陷害别人。同时
《和陶杂诗十一首》是唐代诗人白居易创作的组诗作品。这是其中的一首: ```plaintext 故山不可到,飞梦隔五岭。 真游有黄庭,闭目寓两景。 室空无可照,火灭膏自冷。 披衣起视夜,海阔河汉永。 西窗半明月,散乱梧楸影。 良辰不可系,逝水无留骋。 我苗期后枯,持此一念静。 ``` 注释: - 《和陶杂诗十一首》:这是一组模仿陶渊明诗歌风格的组诗,共十首,本篇为其一。 - 故山不可到
【解析】 本题考查学生对诗词的理解与鉴赏能力。解答此类题目,首先要理解诗词的内容和思想情感,在此基础上结合重点字词来分析赏析,最后还要了解一些常用的答题格式。 “独立万物表”,意思是:我独立在众物之外。“老聃、关尹喜”指老子(李耳)和关尹(尹喜),他们都是古代道家的代表人物。《庄子·大宗师》:“古之真人,不示民以罪,不言而信,不化而仁,不修而万物备。”《关尹子》上篇:“圣人者,人之所师也
【解析】 这是一首写隐士生活的诗。全诗以“蓝乔”为中心,围绕他的隐居生活、归隐动机、归隐原因等几个方面展开,表现了诗人对隐逸生活的向往及归隐后恬淡闲适的生活情趣。 首联:“蓝乔近得道,常苦世褊迫。 ”是说蓝乔近来得了道术,常常苦于世人狭隘逼仄。“得道”指修道有成,这里指蓝乔的道家修炼成功。蓝乔因苦于世人狭窄逼迫,才选择远离尘嚣而归隐山林。此句为第一句,交代了诗人写这首诗的原因和缘由。“蓝乔”
【解析】 此题考核鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时,首先要认真研读诗歌内容,然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析,即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感,注意结合诗歌的内容进行分析。 1. 南荣晚闻道,未肯化庚桑。《庄子•庚桑楚》中说:“庚桑子之重于周君也,有庚桑者乎?以其所美恶,待其所不知而谓之…