江郊葱昽，云水茜绚。
埼岸斗入，洄潭轮转。
先生悦之，布席闲燕。
初日下照，潜鳞俯见。
意钓忘鱼，乐此竿线。
优哉悠哉，玩物之变。
江郊葱郁，云水绚烂。
注释：江边的郊野草木茂盛，天空中的云雾与水波交相辉映，景色美丽。
埼岸斗入，洄潭轮转。
注释：山丘的岩石上，水波撞击如同战斗一般激烈，回旋的水流仿佛在转动。
先生悦之，布席闲燕。
注释：先生（指某人）对此美景感到高兴，于是摆开桌子，悠闲地品茶。
初日下照，潜鳞俯见。
注释：初升的太阳照耀着大地，鱼藏在深处被阳光照亮，露出了身影。
意钓忘鱼，乐此竿线。
注释：钓鱼人全神贯注于钓鱼的乐趣，忘记了鱼的存在。他享受使用钓竿和线的乐趣，沉浸在这宁静的世界中。
优哉悠哉，玩物之变。
注释：悠然自得的样子，享受生活中的变化和乐趣。
诏黄新湿字如鸦出自《和董传留别》，诏黄新湿字如鸦的作者是：苏轼。 诏黄新湿字如鸦是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 诏黄新湿字如鸦的释义是：诏黄新湿字如鸦：指刚写好的诏书，纸面湿润，字迹像乌鸦的羽毛一样乌黑而清晰。 诏黄新湿字如鸦是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 诏黄新湿字如鸦的拼音读音是：zhào huáng xīn shī zì rú yā。 诏黄新湿字如鸦是《和董传留别》的第8句。
得意犹堪夸世俗出自《和董传留别》，得意犹堪夸世俗的作者是：苏轼。 得意犹堪夸世俗是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 得意犹堪夸世俗的释义是：得意犹堪夸世俗：意指自己取得的成功和成就，足以在世人面前夸耀。 得意犹堪夸世俗是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 得意犹堪夸世俗的拼音读音是：dé yì yóu kān kuā shì sú。 得意犹堪夸世俗是《和董传留别》的第7句。
眼乱行看择婿车出自《和董传留别》，眼乱行看择婿车的作者是：苏轼。 眼乱行看择婿车是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 眼乱行看择婿车的释义是：眼乱行看择婿车：形容女子看到众多求婚者乘坐的车队时，眼前景象纷乱，不知如何选择合适的女婿。 眼乱行看择婿车是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 眼乱行看择婿车的拼音读音是：yǎn luàn xíng kàn zé xù chē。
囊空不办寻春马出自《和董传留别》，囊空不办寻春马的作者是：苏轼。 囊空不办寻春马是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 囊空不办寻春马的释义是：囊空不办寻春马：形容自己囊中羞涩，没有钱购买马匹去游玩春天。 囊空不办寻春马是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 囊空不办寻春马的拼音读音是：náng kōng bù bàn xún chūn mǎ。 囊空不办寻春马是《和董传留别》的第5句。
强随举子踏槐花出自《和董传留别》，强随举子踏槐花的作者是：苏轼。 强随举子踏槐花是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 强随举子踏槐花的释义是：“强随举子踏槐花”意味着勉强随着科举考试的学子们去欣赏槐花。在这里，“强随”表示无奈或勉强的跟随，“举子”指的是科举考试的考生，“踏槐花”则是指春日踏青，欣赏盛开的花朵。整句表达了诗人对科举学子们赶考生活的一种无奈感慨。 强随举子踏槐花是宋代诗人苏轼的作品
厌伴老儒烹瓠叶出自《和董传留别》，厌伴老儒烹瓠叶的作者是：苏轼。 厌伴老儒烹瓠叶是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 厌伴老儒烹瓠叶的释义是：厌伴老儒烹瓠叶：不喜欢和老儒一起煮葫芦叶子吃。这里的“老儒”指的是年老的读书人，“烹瓠叶”是指用葫芦叶子烹饪食物。整句表达了诗人不愿与老儒同食简陋食物的厌烦情绪。 厌伴老儒烹瓠叶是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 厌伴老儒烹瓠叶的拼音读音是：yàn bàn
腹有诗书气自华出自《和董传留别》，腹有诗书气自华的作者是：苏轼。 腹有诗书气自华是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 腹有诗书气自华的释义是：腹有诗书气自华：指一个人只要饱读诗书，就会自然散发出高雅的气质。 腹有诗书气自华是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 腹有诗书气自华的拼音读音是：fù yǒu shī shū qì zì huá。 腹有诗书气自华是《和董传留别》的第2句。
粗缯大布裹生涯出自《和董传留别》，粗缯大布裹生涯的作者是：苏轼。 粗缯大布裹生涯是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 粗缯大布裹生涯的释义是：粗缯大布裹生涯：用粗布大麻布遮裹着一生，形容生活简朴。 粗缯大布裹生涯是宋代诗人苏轼的作品，风格是：诗。 粗缯大布裹生涯的拼音读音是：cū zēng dà bù guǒ shēng yá。 粗缯大布裹生涯是《和董传留别》的第1句。 粗缯大布裹生涯的下半句是
渺海阔而天高出自《老饕赋》，渺海阔而天高的作者是：苏轼。 渺海阔而天高是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 渺海阔而天高的释义是：渺海阔而天高，意指海洋浩瀚无边，天空高远广阔。此处用以形容天地之大，以及人的心胸之宽广。 渺海阔而天高是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 渺海阔而天高的拼音读音是：miǎo hǎi kuò ér tiān gāo。 渺海阔而天高是《老饕赋》的第40句。
先生一笑而起出自《老饕赋》，先生一笑而起的作者是：苏轼。 先生一笑而起是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 先生一笑而起的释义是：先生一笑而起，意为主人（先生）因喜悦而起身。 先生一笑而起是宋代诗人苏轼的作品，风格是：赋。 先生一笑而起的拼音读音是：xiān shēng yī xiào ér qǐ。 先生一笑而起是《老饕赋》的第39句。 先生一笑而起的上半句是：浮雪花于兔毫。
天生蒸民，为之鼻口。美者可嚼，芬者可嗅。 译文：天生的蒸民，是他们的鼻和口。 注释：蒸民：百姓。咀嚼（juè）：品尝。芬芳：芳香。 我无天游，六凿交斗。骛而不返，跬步商受。 译文：我无法遨游太空，六窍（耳目口鼻）相互斗争。追求而不得回归，只能一步一趋地行走在尘世间。 注释：无天游：没有超俗的生活。六凿：指人的五官，即眼、耳、鼻、舌、身、意。交斗：相互斗争。商受：商代时，人步行以足为基点
新渠诗 筑室于唐孔硕且坚，生为唐民饱粥与饘。死葬于唐祭有鸡豚，天子有命我惟尔安 苏轼的《新渠诗》是一首反映宋朝水利工程和民生改善的重要诗歌。通过此诗，我们可以了解到宋代水利建设的盛况以及政府对民众的关怀。诗中“新渠之水，其来舒舒”描绘了新渠水的流动景象，而“新渠之田，在渠左右”则展现了新渠周边的农田景观。此外，诗人还提到了“生为唐民饱粥与饘”，表达了唐代民众生活的艰辛与困苦。然而
【新渠诗】 侯谓新民，尔既来止。 其归尔邑，告尔邻里。 良田千万，尔择尔取。 尔耕尔食，遂为尔有。 注释： 1. 侯谓新民，尔既来止：侯是对新来的百姓的称呼，意思是你们已经是这里的居民了。 2. 其归尔邑：回到你们的村庄。 3. 告尔邻里：告诉你们周围的邻居。 4. 良田千万，尔择尔取：有很多好的田地，你们可以选择其中的一部分耕种。 5. 尔耕尔食，遂为尔有：你耕种土地，收获粮食，这些就属于你
我卜我居，居非一朝 诗人选择居住之地，并非一蹴而就之事，而是经过深思熟虑的结果。这里的“卜”字，意味着诗人在决定定居之前，进行了周密的考察和规划。"非一朝"则强调了这一过程的漫长和复杂。他选择居住之地，不仅仅是为了生活，更是为了追求内心的平静和满足。这种选择反映了诗人对生活的执着和热爱，以及对未来的憧憬和期待。 龟不吾欺，食此江郊 诗人坚信自己的选择，就像乌龟不被欺骗一样坚定
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌语言、理解诗意的能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的核心意思，在此基础上结合具体的语境和诗句进行分析。 （1） “下有澄潭，可饮可濯”的意思是：下面有一清澈见底的水潭，可供人们饮用洗涤。这句诗描绘了山水之景，表达了作者对自然景色的赞叹之情。“澄潭”是清澈见底的意思；“可饮可濯”是说水潭可以供人饮用也可以供人洗涤。 （2） “江山千里，供我遐瞩”的意思是
【解析】 此诗首四句以“我视”、“邦人”、“幽独”、“岂无”等词作领格，表现了诗人在政治风波中被贬后的心态。五、六两句是全诗的核心，表达了诗人的忧患意识和归家之愿，也暗含了归家难的主题。七、八句则进一步抒写了诗人的孤独感和对亲友的思念之情。最后两句是全篇的点睛之笔，既是对前文所写情感的深化与升华，又为全诗定下了感情基调。 【答案】 译文：我在此地生活，就像洙水、沂水一样；这里的人劝我，你老了
