吴主既克西陵,自谓得天助,志益张大,使术士尚广筮取天下,对曰:“吉。庚子岁,青盖当入洛阳。”吴主喜,不修德政,专为兼并之计。

贾充与朝士宴饮,河南尹庾纯醉,与充争言。充曰:“父老,不归供养,卿为无天地!”纯曰:“高贵乡公何在?”充惭怒,上表解职;纯亦上表自劾。诏免纯官,仍下五府正其臧否。石苞以为纯荣官忘亲,当除名,齐王攸等以为纯于礼律未有违。诏从攸议,复以纯为国子祭酒。

吴主之游华里也,右丞相万彧与右大司马丁奉、左将军留平密谋曰:“若至华里不归,社稷事重,不得不自还。”吴主颇闻之,以彧等旧臣,隐忍不发。是岁,吴主因会,以毒酒饮彧,传酒人私减之。又饮留平,平觉之,服他药以解,得不死。彧自杀;平忧懑,月馀亦死。徙彧子弟于庐陵。

资治通鉴·卷七十九 · 晋纪一
吴主自得天助志益张,术士预言天下当入洛阳;贾充与朝士宴饮时,河南尹庾纯因直言被万彧等陷害;吴主华里宴饮遭毒酒暗杀,右丞相万彧自杀。此篇反映了三国时期的政治动荡和阴谋诡计,揭示了历史变迁中人性的复杂。

诗句翻译

  1. “资治通鉴 · 卷七十九 · 晋纪一”:这是《资治通鉴》中的一段,记载了晋代的历史事件。
  2. “资治通鉴·卷七十九 晋纪一 晋纪一 〔起旃蒙作噩(乙酉),尽玄黓执徐(壬辰),凡八年。”:这句话提供了《资治通鉴》的版本信息和时间范围。
  3. “吴主既克西陵,自谓得天助,志益张大”:描述了吴国君主在攻克西陵城后,认为自己得到了上天的帮助,因此野心膨胀。
  4. “贾充与朝士宴饮,河南尹庾纯醉,与充争言”:这段描绘了贾充和朝中官员在宴会上的争执情况。
  5. “充惭怒,上表解职;纯亦上表自劾”:这里展示了贾充因为庾纯的行为感到羞愧和愤怒,于是上报皇帝要求解除他的职务;而庾纯也因为自己的失言行为主动向朝廷报告,请求处罚。
  6. “吴主之游华里也,右丞相万彧与右大司马丁奉、左将军留平密谋曰”:这段描述了吴王孙皓游玩华里城时,右丞相万彧和另外两位将领丁奉和留平密谋的情况。
  7. “若至华里不归,社稷事重,不得不自还”:这段是万彧他们密谋的内容,如果孙皓在华里逗留不归,那么国家的重要事务就难以处理,所以他们决定自己返回。
  8. “吴主颇闻之,以彧等旧臣,隐忍不发”:这段描述了孙皓对万彧等老臣的耳语传闻有所听闻,但由于他们是过去的老臣,所以并没有立即采取行动。
  9. “是岁,吴主因会,以毒酒饮彧,传酒人私减之。”:这一年,吴王孙皓在一次宴会上用毒酒毒害了万彧,但有人偷偷地减少了毒药的数量,使万彧没有立刻死亡。
  10. “又饮留平,平觉之,服他药以解,得不死”:另一次,吴王孙皓又给留平喝下了毒酒,留平察觉到了异常,服用了其他药物才幸免于难。
  11. “徙彧子弟于庐陵”:为了保护这些旧臣的安全,孙皓将万彧的子弟迁居到庐陵郡。

诗词注释

  1. 诗句解析:“资治通鉴·卷七十九 · 晋纪一”:这句说明了《资治通鉴》是一部记录历代历史的编年体史书。
  2. 人物关系:“吴主既克西陵,自谓得天助,志益张大”:描述的是吴国的君主在攻占西陵后,认为得到了天的保佑,从而变得更加狂妄自大。
  3. 政治阴谋:“贾充与朝士宴饮,河南尹庾纯醉,与充争言”:这段描写了贾充和朝中大臣在宴会上的争执情景,庾纯醉酒后与贾充发生冲突。
  4. 忠诚与背叛:“充惭怒,上表解职;纯亦上表自劾”:这里展示了贾充因为庾纯的行为感到羞愧和愤怒,于是上报皇帝要求解除他的职务;而庾纯也因为自己的失言行为主动向朝廷报告,请求处罚。
  5. 权力斗争:“吴主之游华里也,右丞相万彧与右大司马丁奉、左将军留平密谋曰”:这段描述了吴王孙皓游玩华里城时,右丞相万彧和另外两位将领丁奉和留平密谋的情况。
  6. 危机时刻:“若至华里不归,社稷事重,不得不自还”:这是万彧等人的密谋内容,如果孙皓在华里逗留不归,那么国家的重要事务就难以处理,所以他们决定自己返回。
  7. 政治策略:“吴主颇闻之,以彧等旧臣,隐忍不发”:孙皓对万彧等老臣的耳语传闻有所听闻,但由于他们是过去的老臣,所以并没有立即采取行动。
  8. 阴谋败露:“是岁,吴主因会,以毒酒饮彧,传酒人私减之。”:这一年,吴王孙皓在一次宴会上用毒酒毒害了万彧,但有人偷偷地减少了毒药的数量,使万彧没有立刻死亡。
  9. 政治智慧:“又饮留平,平觉之,服他药以解,得不死”:另一次,吴王孙皓又给留平喝下了毒酒,留平察觉到了异常,服用了其他药物才幸免于难。
  10. 历史转折:“徙彧子弟于庐陵”:为了保护这些旧臣的安全,孙皓将万彧的子弟迁居到庐陵郡。

赏析

  1. 诗歌主题:“资治通鉴·卷七十九 · 晋纪一”这首诗通过叙述历史上的事件,揭示了当时社会的政治局势和权力斗争。诗中描绘了吴主孙皓自得天助后的野心膨胀和其身边人的背叛行为,反映了当时社会的动荡不安和人心的复杂多变。
  2. 艺术表现:诗人通过生动的语言和具体的事件描述,展现了历史人物的性格特点和心理变化。诗中的每个角色都有鲜明的个性和独特的命运,使得整首诗富有戏剧性和吸引力。
  3. 历史意义:从这首诗中,我们可以了解到晋代时期的一些重要历史事件和社会状况。同时,它也提醒我们历史是由无数个个体的选择和行动共同塑造的,每一个小人物都可能影响到历史的走向。
  4. 启示与反思:这首诗也为我们提供了一个反思历史的视角。它让我们认识到历史的复杂性和多样性,以及每个人在其中扮演的角色的重要性。通过了解历史事件的来龙去脉,我们可以更好地理解当前的社会现象和未来的发展走向。
  5. 文化价值:这首诗不仅是对历史的记录,也是一种文化的传承。它通过古代的语言和表达方式,传达了一种超越时空的情感和思想。这种文化价值不仅有助于我们更好地理解过去,也启发我们在当下寻找生活的真谛和意义。
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