师师庶僚，居安宅而立正位；
济济多士，由义路而入礼门。
【解析】
这是一首对联，上下联字数相同，结构相同。上联的意思是：老师和庶僚，安居于宅地而端正地位；济济多士，从道义之路进入礼仪之门。下联的意思是：师生和官吏，居安处而立正位；济济多士，由礼门而入义路。上下联的对应关系是：师一教、庶-吏；安-礼；宅一学；多士-济济。
【答案】
师教庶吏，安居礼学；济济多士，由礼入义。
注释：①师教：老师教导学生（师师庶僚）。庶僚：官员，这里泛指百官。②安居礼学：安定下来从事学习。③济济：众多的样子。④由礼入义：由礼仪之道步入义理之门。⑤赏析：此联为建宁府学明伦堂联。“师教庶僚，居安宅而立正位；济济多士，由义路而入礼门。”上下联皆以数字开头，突出了数字的特点。上联中“师”字和“庶”字都与数字有关，“师”字在古代是教师的意思，“庶”即众也，“师师庶僚”就是教师和官员的意思；“居安宅而立正位”，这里的“宅”也是数字，指代住所。下联中的“济济”是多的意思，“济济多士”指的是众多的有才能的人，“济济多士”与“由义路而入礼门”相呼应。
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