春事违人去若狂，便惊鶗鴂怨年芳。
儿童强作留连意，拾去残花学试妆。
【注释】
签判：宋代地方官。签，指官府的文书。签判，即知州。惜花：怜惜花儿。绝句：一种四句为一联的诗。三首：指诗共有三首。其三：这是第三首，“其”是第二的意思。春事：春天的事务。违人去：违背人的心意离去。便惊鶗鴂（chì jué）怨年芳：就惊动了鶗鴂鸟，怨恨着一年之芳。鶗鴂：杜鹃鸟名。一说即黄鹂。鶗鴂鸟因每年春初鸣叫而得此名。怨年芳：怨恨春天的芬芳。年芳：年华，青春。
【赏析】
这是一首咏物言志诗。诗人以春天为背景，借杜鹃的叫声来抒发自己对时光流逝、青春易逝的感慨，同时也表达了诗人对美好时光的珍惜之情。全诗语言平实质朴，意境深远，富有哲理性。
首先从整体上把握本诗。这首诗的大意是：春天来临，大自然的一切都在变化，人们也都离开了这里。但是诗人却因为春天的到来而感到惊讶和惋惜，因为他看到春天虽然带来了新的生机，但也预示着岁月的流逝。于是诗人写下了这首诗，表达了他对时光流逝、青春易逝的感慨以及对美好时光的珍视之情。
其次逐句分析诗句的含义和表达的情感。第一句“春事违人去若狂”，描述了春天的到来，但人们的离开却显得如此疯狂。这里的“春事”指的是春天的事务，而“违人去”则表达了人们对春天到来的惊喜和留恋之情。诗人用“若狂”来形容人们的心情，既表现了他们的喜悦之情，也暗示了他们对时光流逝的无奈和哀伤。
第二句“便惊鶗鴂怨年芳”，进一步描绘了诗人对春天到来的反应。鶗鴂鸟因其每年的鸣叫而闻名，这里被用来象征春天的到来。诗人在这里使用了“惊”字，表达了他对这种突然而来的春意的惊讶之情。同时，“怨年芳”则表达了他对青春易逝的感慨。他看到了春天虽然带来了新的希望和生机，但也预示着岁月的流逝，因此他感到遗憾和惋惜。
第三句“儿童强作留连意，拾去残花学试妆”，则是对前两句情感的延续和深化。这里的“儿童”指的是年轻一代的人，他们看到春天的离去而感到惋惜，于是试图挽留时间。他们模仿大人的样子，捡起地上的残花，试图用这种方式来挽留春天的脚步。然而，这种行为却显得如此可笑和无力，反而让人更加感到时间的无情和生命的短暂。
这首诗通过对春天的到来和逝去的描述，表达了诗人对时光流逝、青春易逝的感慨以及对美好时光的珍视之情。整首诗语言平实质朴，意境深远，富有哲理性，值得细细品味。