师子颦呻，象王哮吼。
云门北斗里藏身，白云因何唤作手。
三世诸佛不能知，狸奴白牯却知有。
雨打梨花蛱蝶飞，风吹柳絮毛毬走。
注释
- 师子颦呻：比喻人或事物因压力过大而表现出的紧张和不安，这里用“师子”指代尊贵、高贵的人或事，“颦”即皱眉，“呻”即呻吟。
- 象王哮吼：大象因其体型和力量被尊为“兽中之王”，这里用其形象来比喻强大的力量或威严。”哮吼”是形容大象的咆哮声。
- 云门北斗里藏身：在佛教术语中，“云门”可能指的是一种特定的修行法门，“北斗”则可能是指某种精神境界或象征，这里的“藏身”意味着隐蔽或隐秘。
- 白云因何唤作手：这句话可能是在说，白云虽然看似无物，却有其独特的存在方式，就像是“手”。
- 三世诸佛不能知：这一句表明即使是过去、现在和未来所有佛的存在都无法理解或洞察，强调了事物的复杂性和深奥性。
- 狸奴白牯却知有：狸（狸猫）和白牯（白蛇）都是动物的名字，这里可能是用来比喻某种特定知识或见解的存在。
- 雨打梨花蛱蝶飞，风吹柳絮毛毬走：描述了自然景象中的动态美，通过对比雨中和风中的不同景象，表达了诗人对自然界的细腻观察和感受。
译文
师子因压力太大而露出疲惫的神情，象王则因愤怒而发出震天的吼叫。云门和北斗隐藏在其中，白云因此被称为“手”。三界所有佛陀都不能知晓其中奥秘，但狐狸和老牛却能有所领悟。雨打梨花时蝴蝶飞舞，风吹柳絮时毛毛球随风飘动。
赏析
这首诗通过对师子、象王、白云等象征性动物和事物的描述，展示了作者对生活中压力、力量与智慧、自然之美的深刻理解和感悟。同时，也反映了诗人对传统佛教思想的借鉴和融合，以及对自然世界的细致观察和感受。
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