送胡平一赴召六绝

【注释】豫章：即江西南昌府，古称豫章郡。二、三公：泛指朝廷重臣。 谏坡：即谏垣坡，位于开封城西，是北宋时宰相议事之所。枢府：指中书省，是宋初中枢机构，相当于现在的国务院。 归为吾道重：意思是说，我的道路被重视了。宗工：宗师，这里指学问或技艺的大师。 【赏析】这首诗是作者在送别好友胡平一赴京任职时所写。诗中的“豫章”、“谏坡”和“枢府”，都指的是宋代的京城所在地。作者以“豫章名胜二三公”起句

【注释】汝、颍：指汝州、颍阳。汝阳，即今河南汝南县，古属颍川郡，故称汝州。长者：对有德行者的尊称。齿牙名理：指有才智和文采。晋风流：指东晋的风流人物。讨论周易：研习《易经》。涵泳羲皇：指学习《尚书·舜典》中的“朕在位七十载，汝万民乃有言”。 【赏析】这首诗是送友赴京之作。诗人以高超的诗艺表达了对友人的深情厚谊。首联写汝州颍阳，是东晋风流之地，诗人自比为东晋的风流人物，表明自己与友人一样

注释： - 学校不兴名教衰：学校因为失去了教化的作用而变得衰落。 - 公其一力主张之：你（指胡）一个人大力主张这个观点。 - 三千弟子还初籍：三千个学生又回到了原来的学校。 - 六一先生入后碑：六一先生（即王阳明）的事迹被刻在了石碑上。 赏析： 这是一首赞美老师的文章，表达了作者对老师的敬仰之情。全诗共四句，每句都是对老师的赞美和敬意。 第一句“学校不兴名教衰”

【注释】 1. 送胡平一赴召：指诗人送好友前往朝廷。2. 此邦名分久无知：指此地的人，长期不知“礼义廉耻”为何物3. 初政：开始的政策或措施4. 专精立等夷：专心致力于使天下平等5. 与我军民新耳目：指诗人与军民共同了解并接受朝廷的新政策6. 还他天地旧尊卑：指恢复天地的本来秩序7. 旧尊卑：旧有的尊卑关系。 赏析： 首联是说，这个地方的人，长期以来不知道什么是“礼”，什么是“义”，什么是“廉”

【注释】 诏：诏书。召：朝廷的召唤。台阁：指朝廷。侍：侍奉。从容：安详，不慌不忙。名节：名声和节操。相高：相互比高低。攘臂：形容气魄很大的样子。颓嵩：比喻高大的山岳。 【赏析】 这首诗是一首送行诗，作者用豪放的笔调，表达了对友人不畏艰险、奋发向上的精神风貌的赞赏之情。 首句“诏（皇帝的诏书）归台阁侍从容”，写诗人被朝廷召回，心情十分平静。这一句中，“从容”二字，既写出了诗人被召见时的镇定自若

【注释】： 匪旦，不日。伊夕，指夜晚。 参：通“宴”，设宴。枢：门轴。比喻要人当权。 史官：古代官职名。 强立：勉强树立。 【赏析】： 这首诗写唐肃宗时期诗人对朝中权贵的反感之情。诗的前两句写胡平一（即李平）赴召时，朝廷为他设宴饯行，并赐给他许多珍玩礼物，但胡平一却不受宠信，没有实职，只是充当一个摆设；后两句是讽刺那些功臣、权贵们，他们虽然立下汗马功劳，但却享受着荣华富贵，生活优裕