荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯

``` 时人莫笑宝光穷，珠树流丹拟梵宫。 四面香风吹不断，火斋飞出海门东。 译文 不要嘲笑宝光贫穷，珠树如同流丹的梵宫一样璀璨。 香风四溢，犹如火斋在海门东边飞腾。 注释 1. 宝光：指寺庙或地方的富庶与繁荣。 2. 珠树：比喻珍贵的树木，如珍珠般美丽。 3. 梵宫：佛教建筑，象征神圣和庄严。 4. 香风：形容香气四溢。 5. 火斋：这里比喻某种事物或现象的激烈或强烈。 6. 海门

注释：荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯 1. 安居九夏足三冬，意思是说在九月份的夏天住下，冬天也感到舒适。 2. 云影溪光紫翠重，形容景色如画，色彩斑斓。 3. 树下枯禅成法喜，意味着在树荫下修行，领悟到了佛法的喜悦。 4. 碧纱笼又绛纱封，用碧纱和绛纱包裹起来，形容对修行成果的保护和珍视。 赏析：此诗以荔枝为喻，描绘了一幅宁静和谐的生活画面，同时也表达了修行者对于佛法的虔诚追求和对美好生活的向往

荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯 注释1：赪霞——红色的霞光。红雨，指落花。暗，指暗淡、模糊。西江，指西江流过的地区。饱食归来卧北窗，吃得很饱很满足地回家躺在床上。 赏析：这首诗描写了一个人物归家后的情景。诗人用笔细腻地描绘了一幅美丽的画面：在夕阳的余晖中，红红的云霞与细雨交织在一起，笼罩着整个西江；他回到家里后，躺在北窗下休息，感受着一天的劳累后得到的放松和满足。 注释2：午过空林——中午时分

【注释】 荔枝：指荔枝树。杨枝，即荔枝木。张子白、杨鬯侯：都是作者的朋友。杨鬯侯是诗人的表弟。 【赏析】 这是一首咏物词。上片描写荔枝树的生长状况。攀枝投石：形容人们喜欢攀折荔枝树上的枝条，用石头打砸荔枝，取其果实而吃。活剥生吞不待时：意思是荔枝成熟时，人们会迫不及待地摘取下来吃。“活剥生吞”和“不待时”都表现出荔枝树生长旺盛的特点。下片写荔枝成熟的时间。时过更愁零落尽

赤肉团中老衲衣，朝来赐紫自光辉。 止应博得佳人笑，尽日红尘逐马飞。 注释：在荔枝的外皮中，包裹着一颗颗红艳的果实，就像穿着老衲（和尚）的衣服一样。早晨皇帝赐给荔枝紫色的外衣，使其显得更加光辉照人。只应该博得美人一笑，让她们整天沉浸在追逐马匹的快乐中。 赏析： 此诗以荔枝为题，借咏荔枝而抒发了作者对权宦的厌恶和对官场的不满。首句“赤肉团中老衲衣”以荔枝比喻自己，说自己就像是裹在荔枝壳里的老和尚一样

荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯 嘉实无媒笑自誉，旁观珍重别侬渠。 无端比作江鳐柱，沉李浮瓜也不如。 注释：荔枝是一种珍贵的水果，但如果没有媒人介绍，就难以夸耀自己的成就。在这里，作者以旁观者的身份，对朋友表示珍视和赞赏，同时也暗示他们之间的友谊是难得的。然而，作者并未因此而沾沾自喜，反而谦虚地提醒朋友们要珍惜彼此的情谊。 无端比作江鳐柱，沉李浮瓜也不如。 注释：这里的“无端”指的是无缘无故，没有理由

诗句：御园别后几荣枯，挂绿新尝味不殊。 译文：自从在皇家花园分别之后，荔枝树经历了许多的兴衰变化，然而它的果实依然新鲜美味，没有什么不同。 注释：1. 御园：皇家园林，通常指皇帝的私人园林，是皇家成员常去的地方。2. 挂绿：一种新鲜的荔枝品种，果皮呈绿色。3. 新尝：新的尝试或体验。4. 荣枯：兴盛与衰败，这里指荔枝树在不同季节的状态变化。5. 明珠：珍贵的珍珠，比喻珍贵之物。6. 赤松

荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯 荔枝林中树木相连，枝叶交错高低错落。 伸手摘果无需弯腰，轻松取走荔枝果实。 丹凤与赤乌衔着荔枝无法带走，只好把荔枝留给了鹤和梅妻。 注释：荔枝林中的树木连成一片，枝叶交错在一起，形成了高低错落的景象。在荔枝林中采摘荔枝时，人们并不需要弯腰或低头才能到达果实所在的位置。他们可以直接伸手去摘荔枝，非常方便。然而，丹凤和赤乌这两种神鸟却无法将荔枝衔走

荔枝词三十首 寄张子白杨鬯侯 【注释】 晶盘朱实：晶莹的盘子，鲜红的果实。清斋：洁净的斋房。蘸甲红螺：用红色的螺壳沾取汁液。未是佳：不是最好。过客：过路人。驻足：停下脚步。林间滋味：山林间的滋味。吾侪：我辈。 【赏析】 这首《荔枝词》共三首，分别写于元代。这是第三首。 此篇以清新的语言描绘了荔枝果的形态和味道。第一句“晶盘朱实当清斋”，形象描绘了荔枝果晶莹剔透如同水晶一般，鲜红的果实挂在枝头

诗句输出：荔枝花下，我与张子白、杨鬯侯共享佳期。 译文：在荔枝树下，我邀请张子白和杨鬯侯一起享受这个美好的时光。 注释：荔枝花（“果熟”指荔枝成熟），车马（代指来往的客人），莓苔（代指路边的青草）。 赏析：这首诗描绘了在荔枝树下与好友相聚的场景，表现了诗人对友情的珍视和期待。诗中的“却妨车马损莓苔”，意味着即使有来往的客人也不会妨碍他们享受这份宁静和美好。而“留得一枝诫猿雀”

【解析】 此诗为作者在长安时所作。首句“紫陌”指皇帝所乘之车驾经过的大道。“独抱冰心”意为怀抱着像冰一样的纯洁之心，意即自己不随波逐流。第二句写自己不愿与人交往，也不愿赠人礼物，以表示自己的高洁。第三句是虚写，言桃花虽然美丽，但若使桃花知道了这层意思，那门前的流水就将成为一条迷津，喻指人生道路坎坷，前途未卜。 “紫陌”“冰心”是此诗关键词。紫陌：古代京城大路。“冰心”：比喻清白的心。 【答案】

荔枝词三十首 寄张子白杨鬯侯 江城果市日纷纷，去逐蒲觞伴使君。 林下相逢休问价，赤珠原不羡玄纁。 注释：在江城的果市中，各种水果琳琅满目，价格不一。我离开时，带着酒杯，陪伴着你的使君。在树林下相遇时，不要问我这些水果的价格，因为我并不羡慕那些珍贵的水果。 赏析：这首词是作者写给好友的，表达了他对友情的珍视和对生活的豁达态度。他不在乎金钱的价值，只在乎朋友之间的情谊。这种态度值得我们学习

诗句原文： 承筐从不到朱门，抱玉何须献紫阍。 火枣张梨胥入贡，自甘憔悴老丘园。 译文注释： 承筐（捧）从不去往朱门（大官人家）那里，抱着宝玉何必要向紫宫门前（皇宫）奉献。 火枣、张梨都进入贡品，自己却甘愿在丘园（乡间）中憔悴不堪。 赏析： 这首诗是清代诗人成鹫的作品《荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯》。诗的开头两句“承筐从不到朱门，抱玉何须献紫阍

下面是对《荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯》这首诗的逐句释义和赏析。 - 诗句解读： 1. 细嚼凝冰沁肺肝，人间五月有新寒。：“细嚼”形容品尝荔枝时的细腻与专注，“凝冰”则比喻荔枝的清甜如冰般透彻，而“沁肺肝”则表达了其滋味深入骨髓、令人感到清新愉悦。同时，“人间五月有新寒”描绘了即使在炎热的夏季，也能感受到与众不同的清凉感。 2. 何来褦襶门前客，赠与清凉散滞丹。

这首诗是苏轼为杨诚斋所作的一首《荔枝词》。 兴在林泉不在山，道情物态两相关。 旁人莫问垂垂子，树老枝高未易攀。 注释： 兴在林泉不在山：兴致在于山林，不在高山。兴，兴趣；不在，不；山，高山。 道情物态两相关：道家的自然规律与自然界的万物息息相关。道，道家；情，感情；物，万物；态，形态。 旁人莫问垂垂子：旁人不要管那些已经结果的荔枝树了。垂垂，指荔枝已经长成熟了。 树老枝高未易攀：树老了枝条高了

诗句原文： 只争生熟不争先，宁羡西园出水莲。 越宿犹堪充净供，此心曾已许金仙。 译文： 我只在乎荔枝的成熟度，不羡慕西园的莲花。 过了一宿，这些荔枝仍然新鲜可口，可以作为祭品供奉神灵。 注释： - 生熟（shēng shú）：指的是荔枝的成熟程度，成熟的荔枝口感更佳。 - 宁羡西园出水莲（níng xiàn xī yuán chū shuǐ lán）：这里的“莲”应为“莲”

诗句原文：送客无端过板桥，彤云低亚最高条。 译文：没有理由地送走客人，穿过板桥；彤云低垂，覆盖最高的树枝。 注释：本诗表达了诗人在送别朋友时的惆怅与无奈，通过描绘天气和自然景象，传达了离别的悲伤情绪。 赏析：此诗以简洁的语言描绘了送别的情景，通过对彤云低垂、板桥等自然景观的描写，营造出一种宁静而又略带忧伤的氛围。同时，诗人巧妙地运用“无端”一词，增加了诗句的情感深度和哲理意义

下面是对《荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯》的逐句释义： 1. “远不深山近不郊”：这句话表达了荔枝虽珍贵，但其生长地并不遥远也不局限于郊野。这反映了荔枝的稀有和珍贵，同时也暗示了荔枝的生长环境复杂而多变。 2. “独存贞实宿林坳”：在众多的树木中，只有荔枝保持着它的果实和果实中的种子，它们在林间的角落独自保存了下来。这不仅说明了荔枝的独特性，也描绘了它在自然界中的坚韧与独立。 3.

注释：我的身体只适合在江边度过，周围环境适宜，可以寄托自己的理想。 绿暗红稀君莫惜，鹅潭烟雨足风涛。 译文：我的身体只适合在江边度过，周围环境适宜，可以寄托自己的理想。 绿色的树木和红色的花朵都逐渐凋零，你不要担心，这里的风景如画，有丰富的资源供我们利用。 赏析：这首诗是苏轼写给好友张子白杨鬯侯的一首诗，表达了他对江边的美景以及江边的资源的赞美。诗中“只宜”表达了作者对自己身体的感慨

荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯 闻香见色便辞柯，体露金风奈若何。 何似色香无觅处，烟霞堆里独婆娑。 注释：闻到荔枝的香味和看到它的色泽就想要离去，身体暴露在秋风中，我该如何面对呢？还不如寻找到那些颜色香味都找不到的地方，独自在那里悠然自得地欣赏。 赏析：本诗是一首以荔枝为题材的词，描绘了作者在闻到荔枝的香味和看到其色泽就想要离去的情景。同时，也表达了对那些无法找到颜色香味都找不到的地方的无奈和感叹

夏云如火煮仙砂，白雪黄芽罩绛纱。 僧老空林非所羡，碧天长日送流霞。 注释：夏天的云彩像烈火一样炙烤，仙人般的境界在云雾中显现；雪白的茶芽覆盖在红色的纱上。我年岁已高，不再羡慕那些在空旷的山林中修行的僧人，而是向往那碧蓝的天空和漫长的白昼，欣赏着天空中飘动的晚霞。 赏析： 这是一首描绘夏日茶事的作品，诗人以独特的视角和细腻的笔触，将夏日茶事中的点滴细节描绘得淋漓尽致，展现了夏日茶事的独特魅力。

注释： 1. 荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯：这是一首描述荔枝的诗，共三十首。 2. 删枝落叶塈倾筐：指的是摘取荔枝时的动作，去掉多余的枝条和叶子，然后放在筐里。 3. 犀角无尘玉有香：形容荔枝的外表，如同珍贵的犀牛角那样纯洁无瑕，而内里的果肉却充满了香气。 4. 一味酸甜尝已遍：表示荔枝的味道是酸甜的，已经尝遍了所有的味道。 5. 馀甘留待赤松尝：表示荔枝的味道还会留给人留下余味

葛洪仙令在朱明，采药餐霞道已成。 东海日高丹火熟，赤虬朱凤尽登瀛。 注释与赏析： - 诗句解析： 1. “葛洪仙令在朱明”：葛洪，古代传说中的著名炼丹家，他被认为是一位仙人。朱明指的是农历五月，是夏季的开始，也是炼丹的好时机。 2. “采药餐霞道已成”：采集药材、修炼成仙的道路已经实现。 3. “东海日高丹火熟”：东海之东，即东海之上，日出之时，丹火（指炼丹所用的火焰）已经烧得很旺。 4.

注释：绛帷高坐的客人正在谈论经书，藜火光分，准备移座易亭。三百颗荔枝供一饱口腹，主人和客人的双眼又是为了谁而青？ 赏析：此诗描绘了宴会上荔枝美食的画面，同时通过主客之间的对话，表达了对友情的珍视。首句“绛帷高坐客谈经”，绛帷，即红色帷幔，形容宴会场所豪华。高坐，表示客人地位尊贵。客谈经，即客人在谈论《诗经》。次句“藜火光分拟易亭”，藜草是古代的一种燃料，藜火，即用藜草燃烧的火。光分，意为光线分散

何须赤脚踏层冰，细嚼徐吞得未曾。 枝叶消归无用处，不妨还核与山僧。 注释： 何须赤脚踏层冰，细嚼徐吞得未曾：这两句诗表达了诗人对荔枝的赞美，认为荔枝不需踏冰而摘，也不必慢慢品味，直接品尝即可。 枝叶消归无用处，不妨还核与山僧：这两句诗描绘了荔枝的形态和用途，即使荔枝的枝叶被消耗掉，也不妨碍它的实用价值，可以拿来喂山中的僧侣。 赏析： 这首诗是清代成鹫创作的《荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯》之一

【注释】 荔枝词：唐宋以来文人墨客常以咏物抒怀，此诗即是作者在一次游园赏景中偶得“荔枝”二字，遂作《荔枝词》三十首寄张子白杨鬯侯。荔枝，又名丹荔、玉真、丽枝等。相传，唐代元宗皇帝为讨宠妃杨贵妃欢心，曾令岭南进贡荔枝。诗人以此自况，抒发了怀才不遇的感慨。 上头：高处。 群猴：猴子。 书堂：书房。 寂寞：冷落、孤独。 谁家：何人。指作者或他人。 开元：唐朝的年号（713—741）。 【赏析】

《荔枝词三十首寄张子白杨鬯侯》是清代著名诗人成鹫创作的一组诗作。下面对这首诗进行逐句释义： 1. 松皋多种蜜来檎，掩映桃花共一林：描述了在松皋之上种植着多种的蜜梨和苹果树，这些花朵与桃花相映成趣，共同构成了一片美丽的森林。 2. 即此阜财还解愠，不须重理五弦琴：意味着这里的自然财富已经足以让人感到快乐（解愠），无需再像以往一样弹奏五弦琴。 3. 注释与赏析

【注释】 ①赤瑛：一种名贵的玉石。擎：捧持、举起。白鹅潭：即白石潭，在今湖南岳阳西南。②盍簪：盍（hā）与“何”通，何不，为什么不呢。③大果未收先小果：指荔枝尚未结大果实时，已经先结了一些小果实。④猿鹤：喻人长寿。⑤分甘：分享美味。⑥赏析：此诗是寄赠友人张子白、杨鬯侯的，表达了诗人对友情和友谊的珍视

注释：荔枝是一种水果，诗人用它来比喻张子白。当人们大口吃荔枝时，不会感到廉耻，因为荔枝来自祗园，而祗园是佛陀的道场，可以免于被嫌。但如果你吃了荔枝后感到愁闷，盘中的荔枝就像水晶盐一样，会让人难以下咽。 赏析：这首诗通过比喻手法，将张子白比作荔枝，赞美其清廉的品质。同时，诗人以荔枝为喻，表达了自己的内心感受，虽然荔枝美味可口，但如果吃了之后感到愁闷，就会觉得像水晶盐一样难以下咽。这种情感的表达

荔枝词三十首·寄张子白杨鬯侯 【注释】 家珍不别圣和凡：家中珍藏的荔枝，没有分别贵贱。 千里封题寄丈函（丈：古代对别人称呼自己的父亲、兄长或上级的敬称）:用千里迢迢的邮程，把一包荔枝包裹好，寄给丈人或友人。 却恐外人知此味（外人：指那些不懂吃荔枝的人），叮咛牢记口三缄（缄：闭，封。口：指嘴。缄口：紧闭嘴巴。三缄：三次封缄。指再三嘱咐）：只怕那些不了解的人知道这香甜可口的味道