县试示诸童

珊瑚宝树生海底，光射洪涛千丈水。
铁网高张护亚枝，搜罗作贡天家里。
即今人海亦茫茫，降才原不间殊方。
还从有司上大吏，取士有制周且详。
国家由来重科目，拔置石渠与天禄。
豫章翻风异凡才，自有工师识大木。
此日诸生文阵开，万骑腾骧骋逸才。
敢道知马如伯乐，神骏自古超驽骀。

《县试示诸童》是清代诗人常纪创作的一首古诗。以下是关于这首诗的详细介绍：

1. 作者简介
   

• 创作背景：《县试示诸童》作于清朝乾隆时期，反映了当时的科举制度以及选才标准。
  
• 作者介绍：常纪，字铭勋，号理斋，是清朝的文学家，他的诗歌作品以表达忧国忧民之情见长。常纪在乾隆辛卯年考中进士，后来担任崇庆知州，因殉难而得到赠官。
  

1. 诗作原文
   

• 珊瑚宝树生海底：描述了珊瑚树上生长着珍贵的树木，它们如同海底的珍宝，光彩夺目。
  
• 光射洪涛千丈水：描绘了海水波涛汹涌，光芒穿透水面的景象。
  
• 铁网高张护亚枝：比喻选拔人才时如同网罗般严密细致。
  

1. 艺术特色
   

• 意境深远：诗中通过对自然景观的描绘，传达出对国家和人民命运的关注。
  
• 象征手法：将自然界的美好事物与人的品质相比较，寓意深刻。
  
• 语言简练：整首诗歌语言精炼，意象生动，易于理解又不失深意。
  

1. 文化意义
   

• 科举文化的反映：通过《县试示诸童》可以看到当时科举制度下的人才选拔机制及其对社会的影响。
  
• 道德观念的传递：诗歌中蕴含的道德观念，如“降才原不间殊方”，强调了才能与出身无关，体现了一种公平公正的理念。
  

1. 现实影响
   

• 教育启示：这首诗歌提醒人们关注社会现象，思考教育的意义和作用。
  
• 文化传承：《县试示诸童》作为文学作品，被后人传颂，成为中国文化宝库中的瑰宝。
  

常纪的《县试示诸童》不仅是一首诗，更是一段历史，一个时代的缩影。这首诗不仅展现了清代的文化风貌，还传递了深刻的人文关怀和社会责任感。对于研究中国古典文学、历史或社会变迁的人来说，这首诗都是不可多得的研究资料和文化资源。