余应松

【诗句解读】 1. 治谱已千秋，是名宦传人，最堪惜正盼迁莺，遽悲化鹤； - “治谱”：整理历史谱牒或家谱。 - “千秋”：指时间悠久，千年。 - “名宦传人”：有名望和官位的后人。 - “最堪惜”：非常遗憾、惋惜。 - “正盼迁莺”：正当春天，莺鸟开始迁徙，这里比喻人即将离去。 - “遽悲化鹤”：突然之间，就像变成仙鹤一样离开人世。 2. 齐民同一哭，况平生知己，更难忘几番说项，五载依刘； -

【解析】 本题考查学生理解诗歌内容，把握诗意的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容，然后结合重点句子和关键词句分析概括，最后结合作者写作背景及写作目的等具体分析作答． （1）“万里赴琼儋”，意思是远赴海南岛．琼州府治在海口，故海口亦称琼州．“夜起江心弄明月”意思是：夜深人静时，我起身登上江心亭，赏玩那皎洁的明月． （2）“一亭抚笠履”，意思是：我走到一个古亭中，坐在亭子里

【注释】 1. 为名士：指吴荣光（1798-1872），字元济，号梅仙，清代诗人，文学家。 2. 作词臣：指他在朝廷中担任官职，负责起草文书、处理政务等。 3. 任封疆大吏：指他担任过地方官员的职务，负责管理国家边疆地区。 4. 爱路近家园：喜欢在靠近家乡的地方居住，享受家庭的温暖。 5. 小住桂林营绿野：在这里短暂地停留，欣赏桂林美丽的自然景色。 6. 工书画：擅长书法和绘画

【译文】： 文笔耸立云霄之上，爱此间山水环流回旋，教化由来先有党序； 书楼高高地树立讲席，愿多士作千秋事业，显扬不仅为科名。 【注释】： 重建阳朔县书院讲堂联：这是一幅对联，上联写山势雄浑、气势磅礴的景色和意境，下联写书院的宏伟壮观和学子们立志成才的远大志向。 笔墨（mò bǐ）：文房四宝中的毛笔和墨水。指文学写作。 耸层霄：直上云霄。 爱：怜爱、喜欢。 万壑潆洄（xuán huí）

【注释】 菜根：指菜蔬，喻清贫。 潭水：喻友情深厚。 【赏析】 此诗是一首赠别诗。首句“菜根滋味知君惯”是说朋友间清贫的交往，就像吃菜一样自然。第二句“潭水交情爱我深”则是说朋友间的深情厚谊，如泉水般源源不断。整首诗充满了对友谊的赞美之情

铜柱镇鸢飞，顾盼生风，意气真能吞浪泊； 金门留马式，男儿报国，姓名何必与云台。

当蜀吴魏之交，扰攘一时能择主； 附刘关张而后，偏裨千古竟传名。

与百姓有缘，才来此地； 期寸心无愧，不鄙斯民。

此是公门，裹足莫干三尺法； 我无私谒，盟心只凛一条冰。

昔有龚黄，千古名传循吏去； 贤如颜范，一麾我步后尘来。