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【解析】 本题考查学生对名句的理解能力。解答此类题目，需要学生准确细致把握诗歌内容，理解诗歌主旨，在此基础上分析作答：此诗首联写诗人与云间詹芝眉沈朗生及何徐二公一起从惠麓登上石门，攀登九龙峰之颠，从九个泉塘亭下经过，这是登山的过程；颔联写登上山顶后所见的景色，是登高望远，极目天边的美景；颈联写诗人站在山峰上俯瞰，眼前是一幅壮丽的山水画卷；尾联抒发了诗人在大自然面前感到渺小和自愧不如的心情。

这首诗是唐代诗人王昌龄的作品。下面是逐句释义： 1. 远访幽人室，梅花屋几重。 - “远访”表明作者为了拜访一位隐士而特地前往。 - “幽人”指的是隐居不仕的人。 - “室”指隐居者的居所。 - “梅花”常用来象征高洁的品格。 - “屋几重”说明隐居者的居所有许多层，可能是指其居所的构造复杂，或者暗示隐居者的生活简朴。 - “注释：诗人为了拜访一位隐士而来，发现这位隐士居住的地方有很多层

洛社村中散步 路随松径转，人作暮春怜。 水碧全依草，山青欲近天。 长林疏雨后，古道断云边。 策杖前溪往，归禽噪夕烟。 注释： 洛社村：村庄名称，位于某地。 散步：漫步，悠闲地行走。 路随松径转：形容小路随着松树蜿蜒曲折。 人作暮春怜：人们似乎在为春天的消逝而感到惋惜或怜悯。 水碧全依草：水显得非常清澈，完全被草覆盖。 山青欲近天：山的颜色看起来非常清新，仿佛要接近天空。 长林

升庵先生读书处 旧址高峣在，登堂见古人。 两朝三大礼，万里一孤臣。 其雨朝阳怨，言归岁暮身。 经年离别泪，到此欲沾巾。 注释： - 旧址（旧址）: 旧的地点或地方。 - 高峣: 高高的山崖。 - 登堂见古人: 登上楼台，可以看到历史人物。 - 两朝三大礼: 两个朝代，三个礼仪制度。 - 万里一孤臣: 万里之外，只有一个孤独的臣子。 - 其雨朝阳怨: 雨水落在朝阳的地方，仿佛在抱怨什么。 -

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解、分析能力。解答此题，要求学生在平时的学习中，多读、多记、多背，同时要掌握一些常见的古代文化常识。答题时要首先理解题目的要求，然后结合诗句内容进行具体分析。 【答案】 译文： 曾经繁华的阖闾城现在已荒凉了，客人们在此地再经过。东吴的霸业究竟如何？夜幕降临，人烟稀疏，鱼虾市场也变得冷落起来。碧色的草坪上，春天时鹿群出没，而那一片荒坡却成了驻兵的地方。天边，帆樯林立

【湖口】 小孤山断大孤山，翠锁中流第一关。 惆怅芙蓉江上客，天寒日暮不知还。 【注释】 湖口：指鄱阳湖入长江的出口。 小孤、大孤：都是中国江西九江市境内的一座名山，位于鄱阳湖入江处的两山之间，形似两个大孤雁。 翠锁中流：形容湖水碧绿，两岸青山如屏障，环绕着一条宽阔的江流。 芙蓉：这里泛指江水。 惆怅：忧伤，愁苦。 【赏析】 此诗是作者在湖口（即今江西省湖口县南）登高望远时所作

【解析】 本首诗为作者的代表作之一。上片写景。“微风不尽卷轻霞”一句，以风起之状，引出云霞之景；“一带水横斜”，是云霞的倒影，又是秋水的横波，写出了江面的景色之美。此句中“横斜”“落谁家”二词，又暗寓着一种愁绪。下片抒情。“疏竹影，瘦蕉花”，写景兼抒情，写诗人所见到的竹影蕉花的景象。“月来帘外，人在楼头”，写诗人所见之景，也即所思之人，表现了诗人对远方亲人的深切思念之情。 【答案】

芙蓉天际晓烟收，叶落村墟万树秋。 过岭忽开湖水面，隔溪先见马山头。 云藏古寺苍岩静，风撼芦洲碧浪浮。 竟日追随趋步好，尘途空悔少年游。 【注释】： 芙蓉：荷花。 苍岩：青黑色的岩石。 风撼：风吹动着水面。 竞日：整日。 【赏析】： 这首诗的首句写远望太湖湖上清晨的景色，次句写太湖岸边村庄的景象。第三、四句写太湖之水与远处马迹山相映成趣，第五、六句写太湖的远景及近景

【注释】： 淅沥：雨声。徘徊：飘忽不定的样子。檐花：屋檐上挂着的梅花。香消：香气消散。莲漏：计时的铜壶滴漏，用以报时。 【赏析】： 这首小令写冬夜寒梅。“风淅沥，影徘徊，雪压檐花冷玉堆”，起首三句，写冬夜寒梅之景。风吹得树叶簌簌作响，梅枝在风中摇摆，仿佛在不停地徘徊。雪花落在梅树上，像压着一堆冷冰冰的玉。 下片由景物转入抒情。“半夜香消莲漏永，可怜寒瘦到疏梅”，是说深夜了

曲蹬旋危石，山椒得共扶。 青螺开九面，白练带三吴。 秋迥日沉谷，天低云满湖。 惊人诗未就，谢朓合高呼。