刘克庄

【解析】 ①“明甫”即李明甫，字公晦；②“初筮”指初学；③“束脩”是古代学生赠送给老师的见面礼，用十条干肉或十条干鱼等。④“执经”指手持竹简学习；⑤“吾亦”指我；⑥“重”指重视。 【答案】 译文：你应当准备一份见面礼去拜见老师，我也拿着竹简跟随你去求学。注释：博士、今儒——都是指当时的学者，指李明甫。彦、讲席——都指学问。宜、往——都指去拜见老师。束修、从——都是指去拜访老师。译文

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌语言的能力。此类题目解答时首先要求学生在理解全诗内容、作者生平、写作背景及诗词思想主旨的基础上，对关键词语和诗句的意境、手法等进行分析。本题中“豁达”，指心胸开阔；“嗫嚅”，指说话吞吞吐吐的样子。 【答案】 （1）自幼耽章句：自幼喜欢读书，钻研文章。 年高竟未工：年纪大了却未能精通。 （2）自称豁达老：自认为心胸开阔。 人号嗫嚅翁：别人称呼他为说话吞吞吐吐的糊涂老头

【注释】 送陈德林巡辖：送别陈德林去当巡察使。巡辖，巡察使的通称。州人薄：指陈德林在地方上为人清正廉洁。薄，轻视、鄙薄。君行有彩旗：意思是说你的行路将得到人民的祝福和欢迎。君，你；行，行动；有彩旗，有迎接的队伍。 这首诗是诗人送别好友陈德林赴任时写的。全诗以议论开篇，直抒胸臆，对友人的品行给予高度评价，同时勉励他到任后要严于律己，为官清廉

释义： 桃花李花都已落尽，葵花与榴花争春斗艳。 年轻的美女都已成为尘土，年老的男子却还在背时。

宁游屋溪畔，勿傍盗泉边。 监竹不食笋，先贤样在前。 译文： 宁愿在屋溪边游玩，也不要去偷泉边。 竹子里不会长出笋子，先贤的教诲在前面。 赏析： 这首诗通过简洁的语言表达了作者对朋友明甫的祝福和期望。诗中的“宁游屋溪畔，勿傍盗泉边”表达了作者希望好友能够远离诱惑，保持清正廉洁的生活态度。“监竹不食笋，先贤样在前”则强调了先贤的榜样作用，提醒好友要以先贤为榜样，保持道德操守。整体来看

【注释】 汝：你的。幼不努力，忽为三十馀：你小时候不努力学习，现在已三十多岁了。 勉旃(jiān)教汝子：勉励你教育儿子。旃，通“善”，善行。 要付善和书：一定要把善事交给儿子。 【译文】 你小时候不努力学习，现在已三十多岁了。 你要勉励儿子，把他教育成一个善良的人，把善事交给他。 【赏析】 这首诗写父亲对儿子的劝诫和期望，希望他将来能够成为一个有道德修养的人，能够把善事传给子孙后代

注释：十年来，我被贬谪的心境就像陷入泥潭一样艰难，怎么可能吃到美味的鱼肉呢？ 你打鱼捕鱼时却让我感到烦恼，我留下的腌鱼也让你感到忧虑。 赏析：诗人在这首诗中表达了他内心的苦闷和无奈。首句“十载脾神厄”中的“脾神”指的是自己的内心，而“厄”则表示困境或磨难。这句诗表达了诗人十年来的心境之苦。接下来的两句则是诗人对打鱼者的一种抱怨。他说打鱼的人让他感到烦恼，而他留下的腌鱼又让他的担忧增加

注释：记住元城的话，南州天气热得异常。 别无卫生诀，止酒是丹方。 赏析：这首诗的大意是，作者在送别朋友时，提醒他要注意身体，不要过于劳累，因为南州此时天气炎热，很容易中暑。同时，他也提醒他，别无其他卫生秘诀，只需停止饮酒即可

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“逐句释义”，然后结合全诗的内容和语言表达分析其意义即可。 “衣襟成墨色，面目带煤尘”一句的意思是：衣服的衣襟染上了黑色的墨水，脸上带着灰尘。这两句写炭工的劳动环境，突出他们艰苦的工作和生活条件；“尽爱炉中兽，谁怜窑下人”意思是：都喜爱炉中的兽形炭块，有谁怜惜窑下的人呢？这表现了作者对劳动人民的同情和对统治者的愤懑。

注释： - 三间参佐廨：三间房子是官厅，从前这里是先公（父亲）的住所。 - 昔也处先公：以前这里曾经是先公的家。 - 矮屋儿无叹：矮小的房子没有遗憾，没有叹息。 - 翁生矮屋中：我出生于矮小的房子里。 赏析： 这首诗是诗人送别友人明甫时所作，表达了他对友人的深深祝福和美好祝愿。首句“三间参佐廨”描述了官厅的规模，暗示了友人官职的升迁。次句“昔也处先公”回忆过去