刘克庄

【解析】 此题考查对诗歌内容的理解与分析能力、对关键词语的把握与赏析。解答此题，要通过读来理解诗意、体会情感，同时还要结合诗句中重要词语的含义进行理解。“贽余一两卷，览罢恍然惊”，意思是我拿出自己珍藏的书一卷来读，读完以后心中十分惊喜；“老子犹坚壁，偏师忽劫营”，意思是我像老将坚守营垒，突然有一支小部队进攻我的营垒；“今人轻雅道，造物靳诗名”，意思是现在的人轻视高雅之道，上天吝惜诗名

挽安溪黄丞 未得毛锥力，空将铁砚磨。 暗投主司老，私淑里人多。 三韭何妨饱，双松不待哦。 乡邻惜耆旧，为辍相舂歌。 注释与赏析： 1. 【挽安溪黄丞】：这是在向安溪县的黄丞致敬，表达对其才华和品德的赞赏。 2. 【未得毛锥力】：毛锥指的是古代的一种笔，这里形容自己的才能还未得到充分的展现。 3. 【空将铁砚磨】：铁砚是研磨的工具，这里比喻自己虽然有志于写作，但尚未能够熟练地运用笔墨。 4.

注释： - 世儒通易少，公子信人豪。 - 这里的“世儒”指的是一般的读书人，他们通晓《易经》却很少能够做到通权达变，而“公子”则指那些有权势的家族或贵族子弟，他们相信人的才能和品格，不拘泥于贫富。这里用对比的方式，强调了世儒与公子的不同之处。 - 几载韦编绝，三篇纸价高。 - "韦编"是指古代学者用来编撰书籍的竹简，这里比喻学问。"几载"表示一段时间，"绝"表示断绝、失去

【解析】 这是一首七律，前四句为第一联，中间四句为第二联，后四句为第三联。 “记梦”二字总领全篇，点明诗题。“昔梦趋旃厦”，指从前的梦中曾去朝见君王，在旃室（天子所坐之处）前听讲经义，受到君王的赏识和重用。“巍冠预讲论”，意为戴着高高的帽子参与经筵的讲席，意谓自己曾受恩宠、受重用。“孤忠鄙张禹”是说自己曾经是朝廷中的忠诚之士，但与张禹相比，则显得卑微了。张禹，西汉名臣，以谨厚著称。

林贵州哀诗二首其一 四壁空留宅，双旌漫典州。 无钱堆别屋，有石压归舟。 纵未封孙叔，犹当庙柳侯。 吾铭皆实录，亦足继前修。 注释： 1. 四壁空留宅：形容家徒四壁，没有多余的财物。 2. 双旌（jīng）：古代官员出行时所持的旗子或仪仗，这里指官职。 3. 漫典州：随便地担任州官。 4. 无钱堆：用来形容贫穷到极点，无法积累财富。 5. 有石压归舟：指回家时只能看到石头，无法看到船只

梅花一首 造化生尤物，居然冠众芳。 东家傅粉白，西域返魂香。 真可婿芍药，未妨妃海棠。 平生恨欧九，极口说姚黄。 注释与赏析： 1. 造化生尤物，居然冠众芳。 - 注释：大自然创造了这样的美丽之物，它竟如此出众，以至于其他所有的花草都显得黯然失色。 - 赏析：这句诗表达了对梅花独特魅力的赞赏，梅花以其坚韧、高洁的形象深入人心，被赋予了许多美好的寓意，如“傲骨”、“不屈”等。 2.

注释： 1. 偶有幽人访：偶尔有一个隐居的人来访。 2. 柴门始一开：柴门终于被打开，表示欢迎的意思。 3. 大颠留偈去：大颠和尚离去时带走了一首诗。 4. 小谢袖诗来：小谢即王献之，他带来了自己的诗。 5. 襆被嫌三宿：带着行囊住了三天。 6. 挑灯读百回：挑着灯读了一百多遍。 7. 惟应双屐齿，历历在莓苔：只应该记得鞋底的花纹，因为鞋底踩过的莓苔都历历在目。 赏析：

《挽方惠倅》 家谱推贤裔，乡评号吉人。 佩银成短梦，冠玉漫长身。 朱轸鸾胶断，青林鹤表新。 空令柱下史，反惜幕中宾。 注释：在家族谱系中被认为是贤良子孙；乡间的人称他为“吉人”。佩戴着银色的首饰如同短暂的梦境一样消失；拥有如玉般的美好品质却难以长留世间。红色的车轴如同被鸾胶粘断一样，无法连接；年轻的树木如同鹤一般俊美，焕发出新的生机。白白地让人成为史官笔下记录的对象

【注释】 1. 挽郑宣教：即《挽郑宣教》，作者在诗中对郑宣教表示哀悼。 2. 传嫡生枢府：指的是郑宣教的后代继承了他的官职，成为朝廷的重要人物。 3. 耽书肖肯亭：指郑宣教喜欢读书，并且善于模仿别人的字迹，就像曹操的“曹肯亭”一样。 4. 未论禽拜后：禽是指古代的一种乐器，这里借指音乐；拜后则是指祭祀之后，这里暗示着郑宣教去世后的事情。 5. 姑喜鲤趋庭：鲤鱼在水中游动，而庭院则是陆地上的环境

《挽蔡遵府阁学二首》是宋代诗人刘克庄的作品，表达了对蔡遵府阁学的挽歌之情。下面将逐一解释诗句内容： 1. 俱侍清光迩：俱侍指的是共同侍奉或陪伴，清光迩意味着在清亮的光芒中靠近或者受到恩惠，形容蔡遵府阁学与诗人一同受到良好教化和熏陶。 2. 相看素发稠：相看表示互相凝视，素发指未染任何颜色的白发，稠在这里形容头发浓密。诗人用来形容自己看到蔡遵府阁学那如云般密集的白发，感受到了岁月的痕迹。 3