晁补之

同文潜送况之谏议十四丈守潞 午投李同年，下马汗如洗。 中午时投给李同年一封信，下马时汗水湿透了衣服。 城南迫送客，虽懒聊尔耳。 在城南逼迫地送走客人后，虽然我有些懒散但还是勉强来了。 出门缭陂渚，白鸟起深苇。 出门后沿着湖边的芦苇丛绕行，一群白鸟飞起来。 佛宫横晚霁，窈窕间一水。 佛宫在傍晚的雨后显得格外宁静，它静静地映照在一片清澈的水面上。 借问客何人，谏垣有直气。 你是谁

赠金堤刘承制景文 《赠金堤刘承制景文》是北宋文学家黄庭坚的一首诗。这首诗是作者在金堤县（今属江苏宜兴）时，写给当地县丞刘景文的作品。全诗以“赠”为题，表达了诗人对刘景文的赞美之情。同时，也反映了当时政治腐败、社会动荡不安的状况。下面将对这首诗逐句进行解释： 1. 第一句：漆园说海若，稷下谈神州。 - 漆园：古代地名，位于山东临淄附近，是战国时期著名的哲学家庄子的故乡。 - 海若

【注释】 昨日（tzu-yi）：昨天。佳约：美好的约定。令希孝：李令希，名孝（《全唐诗》作“李孝”）。孝，字元瑜，号东阳子，洛阳人。贞元中举进士，授秘书省校书郎，后为集贤殿校理。其诗多咏史抒怀之作。 【赏析】 这首诗是写诗人在冬去春来之际，怀念友人李令希的。从字面上看，它似乎只是写了冬去春来的自然景观和人事变迁，但实际上却是通过这一自然景物的变化来抒发诗人与友人之间的思念之情。诗中没有直接写思念

【译文】 我们兄弟俩在伯仲之间，一句话就可以分辨出谁是谁。 我们的志气自然与世俗不同，穷困时可以忍受艰苦，富足时则感到满足。 家风藐视五世的传承，不肯迎合世俗的变迁。 行为没有困难与否之分，又穿着赤脚不穿鞋袜。 文章如苦李子般苦涩难咽，令人难以下咽，却又让人珍惜。 还自矜持其不传之妙处，担心儿孙辈会得而学之。 学习怜惜新知不断更新，老去又怕日复一日地衰老。 伯父性情最为恬淡愉乐，他如何能够被采撷

注释： 虚斋：指读书写字的地方。虚，虚静；斋，书房。 竹日光耿耿：阳光从竹子间透射进来。 司业酒：司业官的酒。司业，官名，主管学校的学生事务。 广文冷：广文馆的冷饮。广文馆，古代的学校之一，在京师长安。 人怜出入独：人们都羡慕我独自出入。 自喜往还省：自己喜欢往来交际。 苦语诗：苦涩的诗句。 幽泉汲修绠：用泉水来清洗修长的绳子。比喻学问精深。 赏析： 这首诗描写了诗人孤独而清高的情怀。

诗句翻译 1 高词自班马：指的是诗歌中充满了豪放的气势和深沉的内涵，就像古代文人班固、司马迁的作品一样。 2. 短句亦阴何：虽然句子简短，但同样蕴含着丰富的内涵，如同汉代的司马相如一样。 3. 输写无穷已：表达了诗歌表达的内容丰富多彩，没有尽头。 4. 怀山赴壑波：比喻诗人面对困境时依然勇往直前的决心。 5. 深耕待铚艾：形容诗人对知识的渴望，如同农夫深耕土地，等待收获。 6. 疗饥乃嘉禾

注释： 秋云重重阴，早晨也可乐。 虚斋坐亭午，寒雨依高阁。 王宫有忧责，霖潦河未落。 孝先但欲眠，不奈弟子谑。 黄花迫晚景，白露下丛薄。 独当慰佳节，得酒自斟酌。 赏析： 此诗描绘了秋日的景色和心境，表达了诗人对自然的感悟和对生活的热爱。全诗通过对自然景物的描绘，抒发了诗人对美好生活的向往和追求。 首句“秋云多重阴”，描绘了秋天的天空中乌云密布的景象，表达了诗人对秋日阴沉天气的无奈

我们来分析题目中的诗句： 1. 同李主簿叔文饮北庄：这句描述了作者与李主簿在北庄的饮酒场景。 2. 萧条蓐收穷，疏树失秾绀：描述了北庄的环境，即萧瑟、荒凉的景象，以及疏落的树木失去了浓绿的颜色。 3. 北风动地起，云揽红日暗：描绘了北风呼啸、天色昏暗的情景。 4. 李君邀我游，肴蔌治寒檐：李主簿邀请作者游览北庄，并准备了美味的食物和舒适的环境。 5. 相携二三子，欻若符节勘

次韵答秦觏见赠 修身贵日新，如草陈叶换。 请看弦上矢，岁月不可玩。 文章得蛙釜，虎以皮遘难。 兹事从古然，吾党奚独惋。 秦君好学勇，决胜百马汗。 宵行委明月，屡得按剑盼。 鄙夫晚更事，前猛窘新懦。 怜君亦自谚，意满怀不散。 谁为倾国媒，尚此琼英粲。 期君似椓罝，无以无人慢。 赏析： 这首诗是王安石写给秦觏的一首和诗。全诗四十六句，分为五部分。第一部分，“修身贵日新，如草陈叶换”

诗句注释： 次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首。这首诗是作者为他的兄弟们所作，表达对他们的思念之情。 少时勇游山，说山喜动色。 年轻时喜欢冒险，对山景充满好奇。 中年谪南方，庐阜得深历。 到了中年，被贬谪到南方，有机会深入了解庐阜这个地方。 当时不类谪，忘腰带之适。 当时不觉得这是被贬谪，忘记了腰带的不适。 怪人肝鬲异，破贼喜折屐。 奇怪别人的身体不同常人，破贼时喜欢折断鞋子。