屈大均

“溪洞羁縻性久驯，上山何似下山人。畲蛮衣食流溪纸，不独薯粱火粒新。” 这句诗出自明末清初诗人屈大均所作的《从阳曲呈邑大令》。 屈大均是广东番禺人，他出身于书香门第，自幼好学，曾师从陈邦彦，并受到岭南诗派的影响。其作品多反映社会现实与民生疾苦，语言质朴而富有情感。在《从阳曲呈邑大令》中，屈大均描绘了一幅自然与人文和谐共存的画面。诗句中的“溪洞羁縻性久驯”，指的是溪洞的居民因长期的相处而变得驯服

从阳曲呈邑大令 屈大均诗作赏析 1. 诗词原文 作邑忠宣第一功，新祠俎豆使君同。 从阳草昧重开辟，三凤声华更水东。 2. 注释与解析 - 作邑忠宣第一功：表达了作者对地方治理功绩的认可，忠宣即忠诚和宣扬之意，第一功指的是在地方治理中取得的卓越成就。 - 新祠俎豆使君同：意味着新建的祠堂祭祀的不仅是地方官员，还包括那些为民造福的先贤。俎豆是古代祭祀时使用的祭器，这里指代祭祀活动。 -

【解析】 此诗为送别之作。首句“清溪双绾青罗带”。用双绾的青色罗带形容山溪之水，是说山溪像一条青色的罗带一样蜿蜒曲折，水流湍急而美丽。第二句写文塔。据《晋书·王导传》载，王导曾梦见人给他送来一只玉制的笛子，他醒来后即命工匠制作了一只白玉笛，从此不再吹笛了。诗人以“孤擎白玉篸”来描写文塔，意在表明文塔的孤独和高傲，同时暗合了王导梦到玉笛的事实。第三句“大小鹧鸪双凤出”中的“鹧鸪”是一种水鸟

【解析】 本题考查理解诗歌内容，赏析作者情感的能力。此类题目解答时，首先应通读全诗，了解诗歌的内容、主旨和思想情感。然后结合诗歌中的重点词语理解诗歌内容，分析诗歌的情感和意境。 “种蓝烧炭苦汀漳”，汀漳：地名，在今福建永定县境内。这句写诗人的艰辛劳动。种蓝烧炭，是说农民们辛勤地从事农业劳动，种植蓝草，采集柴薪。烧炭是一项艰苦的工作，因为炭火燃烧起来很旺，烧制过程中需要不断加柴，还要不断扇风

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时，首先应读懂诗作的内容和思想情感。然后是对诗歌的表达技巧和艺术特色进行分析。一般从手法（如抒情方式、修辞方法、表现手法等）、表现手法、结构（如篇章结构、句式结构）、思想情感等方面入手分析评论。此题中注意抓住关键词语理解内容。“烧石青青好粪田”“膏腴多在九珠前”是说土地肥美，适宜耕种；“三春水暖生禾稼

从阳曲呈邑大令 纯孝诸贤满水东，水西亦有汨罗忠。 弹丸自昔多人物，风教重兴仗令公。 注释：这里的“从阳曲”指的是地名，指的可能是某个地方，而“邑大令”可能是指当地的一位官员或长官。诗中表达了对当地纯孝贤能人士的赞美，以及对地方风教重兴的祝愿。同时，也反映了诗人对历史的回顾和思考。 赏析：这首诗是屈大均在明末时期的作品，通过对一个地方的描绘，展现了当时社会风貌和人们的精神面貌

【注释】 从阳曲，地名。阳曲县在今山西太原市西南。 邑大令，指县令。 一溪水作百溪流：一条小溪汇成百条小溪奔流而去。 花带湾环野石榴：鲜花环绕着野石榴树。 溪始流溪终水口：小溪从源头流到尽头的水口。 东西二水夹城楼：东面和西面的两条水道把城墙夹在中间。 【赏析】 这是一首写景的诗。全诗描写了阳曲一带的山水风光，表现了诗人对家乡景色的无限喜爱之情。首句“一溪水作百溪流”描绘了一幅水流纵横

【注释】 1、阳曲：今山西阳曲。邑大令：指阳曲县的县令。 2、狮子岩：在阳曲县北三十里，有石室，岩前有狮子洞。开石学堂：指狮子岩开凿的石室。石琴：指石室前的石床。多：很多，一说“多”通“博”，意思是广大。石胡床：石制的胡床，一种坐具。 3、读书一：指读书人。一一：一个接着一个。石童子：指石室前的石刻。 4、泉逐声：泉水随着歌声而流动。 5、涧长：山涧很长，这里用来形容山涧水声悠扬。 【赏析】

【译文】 春天的雷声一晚上，蕨菜芽长了出来，蔬菜的性质还多是苦笋凉爽。 冬天采羊食菌香，夏天收鼠牙黏白。 【注释】 蕨：多年生草本植物，叶子大而扁平，根茎肥厚，可做菜。 蔬性：指蔬菜的性质。 苦笋凉：指苦味笋，即竹笋。 羊矢菌：指羊粪菌。 鼠牙黏白：指鼠耳棒蘑。 赏析： 这首诗描绘了春季田野的景象。诗中以“春雷一夕”为引子，形象地描绘了春雨过后，田野上一片生机勃勃的景象

诗句：百丈泉惊双带飞，瀑花全湿白云衣。 译文：百丈高的泉水从高处落下，形成一道道水帘，仿佛是两条白色的带子。瀑布的花瓣被完全湿透，仿佛是白云的衣服。 注释：百丈泉：指高峻的山泉，其高度可达百丈之高。惊：惊动。带飞：像带子一样飘落下来。瀑花：瀑布上的水花。全湿：全部湿透了。白云衣：形容瀑布的水花如同白云一般洁白。赏析：这首诗以生动的语言描述了一幅美丽的瀑布景象。首句“百丈泉惊双带飞”